Детский день рождения мальчику 5 лет. Сценарий дня рождения
Пять годочков - вроде мало.
В то же время - юбилей.
Новой жизни лишь начало.
Поздравляем! Не болей!
Пусть прекрасным будет утро
В этот праздничный денек.
Детский смех - ведь это чудо.
Слышен радостный восторг.
Пожелаем лишь хороших,
Мирных и чудесных дней.
И друзей, конечно, тоже!
Будь веселым, не робей!
Задувай на торте свечки
И желание загадай.
Но заветные словечки
Ты свои не забывай.
Веселись, играй и смейся -
Детство лучшая пора.
В будущем всего добейся
Только с помощью добра.
Веселье, шарики, хлопушки,
На торте целых пять свечей,
Друзья, подарки и игрушки,
И ты сегодня чуть взрослей.
Мечтай! Пусть все мечты исполнятся.
Будь умницей и не болей.
Пусть счастьем мир вокруг наполнится!
Пять лет - твой первый юбилей.
Поздравляем нашего дорогого (имя) с первым юбилеем в его жизни! Прежде всего, спешим пожелать здоровья, ведь для родителей оно всегда на первом месте. И пусть добрый волшебник исполнит все желания нашего маленького сокровища!
Первый юбилей, первая «пятерка» -
Важное событие это у ребенка.
И мы с днем рождения
Дружно поздравляем.
В счастье лишь и в радости
Подрастать желаем.
Жизнь тебе подарит пусть
Сто друзей хороших,
Улыбнется каждый вдруг
Встречный и прохожий.
И расти ты, золотце,
Радуй нас здоровьем,
Каждый день пусть полнится
Счастьем и любовью.
Пять лет тебе, вот это да!
В семье сегодня ты - звезда!
Так с днем рождения, зайчонок,
Наш милый, ласковый ребенок.
Тебя мы любим всей душой.
Ребенок наш уже большой,
Ведь это первый юбилей.
Давайте отмечать скорей!
На торте свече ты задуешь
И маму с папой поцелуешь.
Мы пожелаем счастья крошке
И солнечных лучей в окошке.
Мы шлём тебе сто пожеланий
И добрый, искренний привет.
Ведь ты сегодня отмечаешь
Свои прекрасные пять лет.
Пусть этот день подарков много
Тебе, конечно, принесет.
Чтоб было крепкое здоровье,
Чтоб в жизни не было забот.
И пусть волшебник очень добрый
Тебе расскажет свой секрет.
Чтоб жизнь была счастливой, долгой,
Без горя, грусти, разных бед.
С днем рожденья поздравляем!
Что ребенку пожелать?
Пусть мамуля не ругает,
Отпускает погулять.
Балует пускай ребенка
И целует в щечку звонко,
Дарит гору шоколада,
Еще больше - мармелада
И, конечно же, игрушек:
Книг и шариков, зверушек!
Котенку милому исполнилось 5 лет.
Желаю ангелочку жить без бед.
Пускай тебя все любят, обожают,
Балуют пусть, подарки покупают.
Пусть жизнь прекрасной будет, словно сказка,
Чтоб были в ней всегда любовь и ласка.
Здоровья крепкого я от души желаю,
Целую, очень нежно обнимаю!
Желаем крохе-юбиляру
Отметить свои «пять» в ударе:
Наесться торта на весь год,
Чтоб не болел потом живот.
Напиться сока, съесть ватрушку,
В подарок получить зверюшку,
Игрушек целый самосвал,
Чтоб дома точно был завал.
Напеться, вдоволь наплясаться.
И бегать, прыгать и смеяться.
Пусть будет первый юбилей
Других милей и веселей!
Сегодня первый юбилей
У солнечного зайчика.
Пять свечек задувай скорей,
Считая их на пальчиках.
Желание смело загадай
И принимай подарки.
Давай скорее, не зевай,
Срывай обертки яркие.
Ты улыбайся веселей,
Пускай блестят глазенки!
Но сильно только не взрослей,
Побудь еще ребенком!
Пять лет! Ого! А ведь недавно
Открылся крохе этот мир.
Зайчонок, детство - это славно.
Давайте же устроим пир!
Ребенка мы поздравим дружно,
А пожелать сегодня нужно
Всех исполнения желаний,
Открытий, интересов, знаний,
Конфет, игрушек и подарков
... чтоб весело жилось и ярко!
Расти, резвись, будь шалунишкой.
Учись дружить ты только с книжкой.
Приближается День Рождение ребенка. Пора начинать продумывать, как его провести, каких гостей пригласить, и главное, составить план праздничного мероприятия с интересной и увлекательной программой для детей и взрослых. По достижении 5 лет, ребенок хорошо знает свои вкусы и предпочтения. Он заранее заказывает самостоятельно подарки родителям и приглашенным гостям. Поэтому при организации торжества обязательно спросите мнение ребенка, какой он хочет праздник, сколько друзей хочет пригласить. Чем больше вопросов вы зададите своему малышу, тем легче будет продумать проведение предстоящего маленького юбилея. Какие конкурсы и игры следует подготовить на 5 годовщину малыша?
Конкурс №1 «Портрет именинника»
Для конкурса ведущий приглашает всех желающих принять участие в игре гостей. Каждому участнику выдается чистый лист бумаги и цветные фломастеры. При помощи данных предметов, игроки должны включить все свои творческие способности, фантазию и нарисовать главного героя торжества. На портрет отводится 5 минут, после чего ведущий показывает остальным гостям получившиеся рисунки. Выигрывает тот участник, чей портрет более похож именинника. В качестве награды победителю вручается краски и альбом для рисования.
Конкурс №2 «Повтори за мной»
Для проведения данной игры детей усаживают в круг. Ведущий объясняет правила конкурса, которые состоят в том, что один участник встает и показывает какое – либо движение. Поочередно за ним встает каждый игрок повторяет за предыдущим участником и добавляет свой элемент. С каждым разом движений становится все больше и больше. Кто – то из детей не справляется и ошибается в движениях. В таком случае он покидает игру. Победителем становится тот участник, кто повторил все движения правильно и не совершил ошибок. В качестве награды лидеру вручается шоколадный приз.
Конкурс №3 «Веселый зоопарк»
Для участия в конкурсе ведущий вызывает одного из игроков и завязывает ему глаза. Остальные участники соревнования тихо показывают ведущему на игрушку, которую должен угадать игрок с закрытыми глазами. Лучше всего подбирать знакомые всем варианты игрушек. Например, кукла Барби, лев, медведь, неваляшка и другие примеры. Перед главным участником стоит задача – угадать, что за игрушка находится в его руках. Дети с радостью будут участвовать в данном конкурсе. Тем игрокам, которые правильно определили и назвали игрушку, вручается символический подарок.
Конкурс №4 «Веселый стульчик»
Для проведения конкурса ведущий заранее приготавливает стулья, и выстраивает круг. По команде тамады начинает играть музыка, и дети бегают или кружатся возле стульев. В момент, когда прекращается музыкальное сопровождение, участники должны быстро сесть на стульчики. Одному игроку места не достанется, так как стульев предполагается изначально на 1 меньше. Тот участник, который не успел присесть на стул, покидает состязание. И так игра продолжается пока не останется всего один стул и 2 игрока. Самый быстрый и ловкий становится победителем в данном конкурсе и получает кубок или золотую шоколадную медальку.
Конкурс №5 «Веселая картошка»
Для участия в конкурсе приглашаются 2 участника. Ведущий предварительно разбрасывает по полу картошку среднего размера. У финишной черты выставляет два ведра или два тазика, в которые дети будут собирать урожай. Ведущий объявляет старт, включается музыка, и участники начинают сбор картошки. Победителем становится тот игрок, который набрал за определенное время, пока звучит мелодия, большее количество картофелин. В качестве подарка лидеру вручается пирожное «сладкая картошка».
Конкурс №6 «Что поменялось?»
Для проведения конкурса приглашаются все желающие поиграть дети. Ведущий выбирает одного участника и дает детям возможность запомнить, как он выглядит и во что одет. Дети пристально изучают главного игрока. Затем тамада праздника уводит главного участника в другую комнату и дополняет его образ другими вещами. Например, можно повесить сумочку небольшую через плечо или прикрепить брошь, поменять слегка прическу и дать обуть совсем другую обувь. Можно придумать масса разнообразных вариантов. После того, как образ завершен, ведущий вместе с главным персонажем выходит к остальным участникам конкурса. Задача детей состоит в том, чтобы определить, какие изменения произошли в образе игрока. Тот участник, который правильно назовет ответ, становится победителем и ему вручается сладкий приз. Конкурс можно повторять несколько раз. Игра носит логический и мыслительный характер.
Конкурс №7 «Забавные пузыри»
Тамада детского торжества раздает всем участникам конкурса по одному набору мыльных пузырей. Дети по команде ведущего должны общими усилиями создать, как можно больше мыльных пузырей разного размера. В данной игре нет победителей. Все участники получают символические сладкие подарки.
Конкурс №8 «Точно в цель»
Для участия в конкурсе понадобится создать 2 команды игроков. Каждая из них становится друг за другом. Ведущий разъясняет правила игры. Необходимо из ведерка с орехами, которое стоит рядом с участниками, взять одну штуку и попытаться попасть в другое ведерко, расположенное в 5 шагах от игроков. Побеждает та команда, которая попала орехом в ведерко большее количество раз. Для этого ведущий по завершении конкурса, забирает ведра обеих команд и пересчитывает попавшие туда орешки. Победителям вручаются шоколадки или конфеты.
Конкурс №9 «Конфетный суп»
Для проведения данного конкурса потребуется 2 кастрюли, 2 половника и примерно 500 грамм конфет. Для участия в игре формируется 2 команды. Задача участников состоит в том, чтобы при помощи половника донести конфеты до кастрюли, и передать ход следующему игроку команды. Кастрюли стоит установить метров в 4 от того места, где сложены конфеты. В итоге получается «конфетный суп». Как только ведущий командой завершает конкурс, дети прекращают игру. Подсчитывается число конфет в каждой кастрюле. Победителем становится та команда, чей суп получился «слаще». Все дети получают поощрительные сладкие призы.
Конкурс №10 «Веселая дискотека»
Ведущий раздает участникам конкурса обычный лист газеты. Объявляется старт, включается музыкальное сопровождение, и дети начинают танцевать на выданном листе. Меняется музыка, и конкурс усложняется. Ведущий наполовину сворачивает газету, уменьшив при этом место для танцев. Снова звучит музыка. Дети танцуют. И вновь меняется мелодия, и уменьшается размер газеты. Конкурс продолжается до тех пор, пока участники не наступят за пределы бумаги во время танца. Победителю вручается музыкальный диск.
Конкурс №11 «Ах, эта шляпа»
Для проведения конкурса ведущий заранее подготавливает шляпу, желательно яркого цвета. Под музыкальное сопровождение, участники должны примерить головной убор, и передать следующему игроку. Такое действие продолжается до тех пор, пока играет мелодия. Как только перестанет звучать музыка, игрок не успевший надеть шляпу выбывает из конкурса. Победителем становится тот, кто обошел всех участвующих игроков. В качестве приза вручается шуточный бумажный колпак. Данная игра носит развлекательный характер.
Ольга жарикова
Сценарий дня рождения для детей 5 лет
Сценарий Деня рождения для детей 5 лет
В : Здравствуйте, мальчики и девочки, ребятки и зверятки!
Я думаю, не случайно вы все собрались сегодня здесь. Так? Вас пригласил сюда наш именинник, как же его зовут? Правильно, Вильдан.
И я не случайно назвала вас зверятками. Сегодня мы с вами отправимся в волшебное, сказочное Царство Зверей!
Там мы повстречаемся с разными животными, поиграем в веселые игры, и сами на какое-то время побудем животными : зайчиками, бабочками, мишками, черепашками! Вы готовы? Тогда открываем ворота нашего Царства.
В : Именины – это славно,
Это чудно и забавно –
Поздравленья принимать
И подарки получать!
С днем рожденья поздравляем , что Вильдану мы пожелаем?
Все гости по очереди дарят подарки и высказывают пожелания.
Все вместе : С днем рожденья !
В : сколько Вильдану нынче лет?
Дети : Пять!
В : Мы пять раз ногою топнем! Веселей!
Мы пять раз в ладоши хлопнем! Подружней!
Ну-ка, Вильдан, повернись!
Ну-ка, Вильдан, поклонись!
И ещё раз все мы топнем!
И опять в ладоши хлопнем!
Раз – два – три – четыре – пять!
В : Дорогие ребята!
Музыка для вас играет,
Аппетит вам поднимает!
Ешьте, гости, не стесняйтесь.
От души всем угощайтесь!
ПРИЯТНОГО АППЕТИТА!
В : Подойдите сюда, посмотрите, какая полянка цветочная. Сейчас мы с вами на время станем пчелками и бабочками. Дети делятся на две команды и проводятся эстафеты.
1. Цветочная эстафета
1. оббегать змейкой цветы на полу и возвращаться в свой домик
2. «порхать» с цветка на цветок и возвращаться домой
3. ежики переносят на голове грибочки
2. «У всех у нас есть руки!»
В : Ой, ребята, а мы же забыли Вильдану «Каравай» спеть!
Все встают в хоровод и водят каравай. Здесь слышно громыхание пустого ведра, непонятный шум, появляется Баба Яга.
Баба Яга : Кто здесь расшумелся? Кто это разголделся? Ох, как много ребятишек, и девчонок, и мальчишек! Сейчас всех зажарю и съем!
В : Стоп, стоп! Ты, Баба Яга, откуда взялась? Как на детский праздник попала? Как наш адрес узнала? Мы тебя не приглашали!
Б-Я : Не приглашали! А я на улице вот это нашла (показывает приглашения, которые готовили для всех гостей) и догадалась, что здесь будет много вкусненьких мальчиков и девочек!
(начинает за ребятами охотиться) Ох, зажарю и съем!
В : Погоди, Баба Яга, ты даже не знаешь, какой у нас праздник!
Б-Я : Да я сейчас догадаюсь! Это же легко! День защитника Отечества? Или нет, Новый год? (обращается к детям)
В : А вот и не угадала! (дети подсказывают) День рожденья в Сказочном Царстве Животных!
Б-Я : В Царстве Животных, говорите? А вы сами то хоть знаете, какие бывают животные? Ну-ка, назовите мне животных. Которые живут в лесу? (дети называют) Ну, а домашних животных знаете?
Б-Я : Ладно, ладно, достаточно уже! Не за этим я сюда пришла! Я сегодня с утра еще не завтракала, надо бы мне подкрепиться какими-нибудь самыми вкусными мальчиками и девочками!
В : Стой, Баба-Яга, не пугай ребят! Посмотри, какие они все умные, красивые, сильные и смелые! Не порть нам праздник!
Б-Я : Умные, говоришь? Не верю!
В : А ты проверь!
Б-Я : Хорошо, загадаю я им свои, Бабкины-Ёжкины загадки! Только уговор такой : если отгадать не смогут, то выберу самого нарядного и съем! Ладно?
В : Ох, ты и голодная, Баба Яга!
Обращается к ребятам : - Ну что, вы смелые? Рискнёте Бабкины-Ёжкины загадки отгадывать или побоитесь?
Д : Рискнём!
Б-Я : Сейчас, где у меня самые сложные загадки? (долго ищет по карманам, вытаскивает всякие разные бумажки) А, вот, нашла, как раз про животных! Только вы должны будете не просто отгадать животное, но и показать его! Сумеете?
ЗАГАДКИ ПРО ЖИВОТНЫХ.
На одной ноге стоит,
В воду пристально глядит.
Тычет клювом наугад,
Ищет в речке лягушат.
На носу повисла капля.
Узнаете? Это … (цапля)
Хвост пушистый, шерсть ярка,
И коварна и хитра.
Знают звери все в лесу
Ярко – рыжую … (лису)
Он в дупло засунул лапу
И давай рычать, реветь.
Ох, какой же ты сластена,
Косолапенький … (медведь)
Вразвалку ходит, как моряк,
Белый галстук, черный фрак.
В Антарктиде среди льдин
Проводит дни свои … (пингвин)
Будит рано поутру
Без разбору всю семью.
Пением ласкает слух,
Деревенский наш … (петух)
Б-Я : Да-а, что-то мне не удалось пока выбрать, кого съесть, все мои загадки отгадали! Устрою-ка я другое соревнование! Раз вы знаете, как выглядят все животные, вот, попробуйте, соберите. И угадайте, что там за животные. А я пока присяду, да передохну на этот пенёк.
(дети собирают изображения животных, как мозаику из нескольких частей)
Б-Я : Вот молодцы, такие внимательные! А вот что я еще вспомнила : завтра у нашего лесного Мишки День Рождения ! Вот и поможете ему подарок приготовить – шишек собрать!
Баба Яга рассыпает по полу шишки, завязывает детям глаза. Дети их собирают в корзинку, отдают Бабе-Яге.
Б-Я : Ох, и шустрые ребятки! Заберу–ка я их к себе в избушку!
В : Ребята, убегайте скорей, не попадайтесь Бабе Яге!
Баба яга делает попытку догнать ребят, можно не вставая со стула.
Б-Я : Ох, и притомилась я что-то, позову-ка сейчас Золотые ворота, пусть они мне кого-нибудь поймают!
Выходят два родителя, берутся за руки и то поднимают их, то опускают. Дети встают цепочкой и пытаются проскользнуть через «ворота» . Естественно, «ворота» никого не могут поймать.
В : Посмотри, Баба Яга, какие у нас ребятки подобрались ловкие, смелые да умелые!
Б-Я : Ай, да детки, ай, да ловкие! Как же мне самого вкусного выбрать? Что бы еще такого выдумать, чтоб мне без обеда не остаться? (Баба-Яга ворчит, что-то приговаривает, ищет у себя что-то по котомкам)
В : Ребята, я придумала! Пока Баба-Яга у нас задумалась, давайте превратимся с вами в мартышек. Думаю, Баба Яга мартышек не кушает. Повторяйте за мной слова и движения :
Мы – веселые мартышки,
Мы играем громко слишком.
Мы в ладоши хлопаем,
Мы ногами топаем,
Надуваем щечки,
Скачем на носочках,
И друг другу даже
Язычки покажем.
Глазками моргаем,
Хвостиком виляем.
Дружно прыгнем к потолку,
Пальчик поднесем к виску.
Шире рот откроем,
Рожицу состроим.
Как скажу я цифру «3» ,
С рожицами все замри!
Раз, два, три!
Мартышки замирают со смешными рожицами.
Б-Я : Футы - нуты! А куда ж все ребятишки подевались! Одни мартышки остались, а они такие невкусные, костлявые. Ну, вот опять без обеда осталась! Что ж, придется уходить, может меня мишка угостит.
Баба-Яга уходит, прихватив корзинку с шишками, кряхтя и ворча.
В : Ура! Перехитрили Бабу-Ягу! Можно теперь спокойно играть!
КОНКУРСЫ.
1. Котятки и поросятки, (с завязанными глазами по звуку найти своих «собратьев» )
2. Павлины. (Для каждой команды выбирают павлина. Необходимо снабдить своего павлина шикарными перьями. Каждый участник, добежав до павлина, помещает ему за пояс разноцветные «перья» . Можно в конце одеть «перья» и на голову).
Все любуются павлином,
Свет на нем сошелся клином :
Ведь такую красоту
Видно даже за версту!
(Павлины демонстрируют свою красоту)
3. Черепашья талия. А теперь мы с вами превратимся в черепашек. Мы нашли две черепашьи талии, а вы сможете в них поместиться? (Командам предлагается поместиться всем сразу в обруч, и в таком положении пробежать до стульчика и обратно).
4. Эстафета мартышек с бананами. Как вы думаете, какое угощение любят больше всего мартышки? Вот мы их сейчас и угостим бананами. (Каждый из участников команды должен добежать спиной вперед до кусочка банана, съесть его, скорчить всем рожицу и вернуться в команду).
5. Лягушки (прыгать с кочки на кочку и громко квакать)
Танец – «Путешествие в Африку» (под песенку Красной Шапочки) .
Танец слоников.
В : Что за чудный день рожденья !
Столько радости, веселья!
Мы в королевстве побывали,
От Бабы Яги мы убегали.
Чтобы праздник завершить,
Будем всех благодарить!
Именинник раздает гостям маленькие подарки (шарики на палочке) . Подготовка к чаепитию. Стол накрыт. Детям предлагается потанцевать, пока ведущая сходит за тортом. Оказывается, что торт «исчез» .
В : А где же торт? Его, по-видимому, украла Баба Яга!
Дети ищут торт, находят его. Чаепитие!
РЕКВИЗИТ.
o Цветочки плоские
o Картинки с изображениями животных, птиц, насекомых
o Цветы – бантики на стену
o Корзинка
o Шишки, грибочки
o Повязки на глаза
o Ткань для пенька
o Детали аппликации животных
o Загадки для Бабы-Яги
o Воздушные шарики на палочке – подарки всем
o Костюмы Бабы-Яги и клоуна
o 2 банана для эстафеты
o Стих про черепашью талию
o Для «павлинов» - 2 пояса и разноцветные платочки
o 2 обруча
Помещение украшено шарами.
Действующие лица : Фея дня рождения, ведущая; Хозяин (Хозяйка).
Фея и Хозяин встречают гостей и приглашают их в гостиную.
Фея . Здравствуйте, гости дорогие! Проходите. Мы вам очень рады.
Пока гости собираются, можно поиграть в игру «Каравай».
Когда все гости в сборе, начинается процесс вручения подарков имениннику.
Гости располагаются полукругом.
Хозяин стоит к ним лицом.
Фея. У Вани сегодня день рождения. Ему исполнилось 5 лет. Давайте поаплодируем имениннику.
Гости хлопают в ладоши.
Мы с Ваней очень рады, что у нас так много гостей. Сейчас, ребята, наступает такой момент, когда вы можете поздравить Ваню и преподнести ему подарки.
Гости поздравляют виновника торжества.
Затем Хозяин благодарит гостей и приглашает их к столу.
Хозяин. Я приглашаю всех к столу.
Гости садятся за стол.
Фея. А теперь настало время для игр и развлечений. И я предлагаю вам поиграть в игру, которая называется «Дед».
Дети играют в игру «Дед».
Что ж, ребята, молодцы, хорошо поиграли. А теперь я предлагаю вам посмотреть фокусы. В роли фокусника — именинник.
Именинник показывает фокусы.
Фея . Давайте поаплодируем нашему фокуснику и продолжим играть.
Дети играют в «Крота».
А теперь я предлагаю вам собрать мозаику. Мозаика эта не простая. У меня в конвертах кусочки картинки, на которой изображен именинный торт. Я предлагаю вам разделиться на 2 команды. Каждая команда получит конверт. И те ребята, которые соберут свою картинку первыми, станут победителями. (Фея вручает конверты с фрагментами картинок, которые надо подобрать заранее.)
Дети собирают мозаику.
Победители получают право первыми выбрать себе понравившиеся куски торта. Дети садятся за столы и пьют чай с тортом.
Фея. Настало время танцев.
Дети танцуют.
Фея . Ребята, а вы любите петь? (Да.) Тогда я предлагаю устроить конкурс караоке.
Проводится игра «Караоке».
Фея. У нас осталось очень много призов, поэтому я предлагаю ответить на вопросы викторины. Вам надо будет выбрать правильный ответ из нескольких предложенных. Кто больше набирает очков, получает приз.
Проводится детская викторина.
Фея. Наш праздник подходит к концу. Давайте, ребята, еще раз поздравим нашего именинника, пожелаем ему всего самого хорошего и споем песню.
Гости поют любую известную им песню на тему дня рождения.
Хозяин благодарит гостей.
Праздник заканчивается.
Приложение. Игры и конкурсы
Каравай
Игроки встают в хоровод и поют.
Дети. Как на Ванины (имя игрока) именины Испекли мы каравай.
Вот такой вышины!
Участники поднимают руки.
Вот такой нижины!
Участники садятся на корточки и опускают руки.
Вот такой ширины!
Участники разводят руки в стороны и расходятся шире.
Вот такой ужины!
Участники сужают круг.
Каравай! Каравай! Кого любишь, выбирай!
Ваня. Я люблю, признаться, всех,
Только Таню больше всех. (Указывает на выбранного игрока.)
Таня встает в центр хоровода и читает стихи или поет песенку и т. д. Затем игра продолжается.
Дед
Из числа игроков выбирается водящий — Дед, который выходит за пределы игровой комнаты. Остальные игроки договариваются о том, что будут показывать. Затем они зовут Деда. Дед садится на стул.
Участники игры. Здравствуй, дед!
Дед. Здравствуйте, дети! Где вы были, что вы делали?
Участники игры. Где мы были, мы не скажем, а что делали, покажем.
Игроки показывают движения, характерные для какой-либо работы. Дед должен угадать, что это за работа. Если угадывает, то дети разбегаются, а Дед старается их поймать. Пойманный игрок становится Дедом.
Шарики
Фокусник вызывает из числа гостей одного добровольца. Затем показывает ему и всем гостям поролоновый шарик и просит добровольца зажать его в кулаке. Когда гость выполняет просьбу фокусника, тот задает ему вопрос: «Сколько шариков зажато у тебя в руке?». Гость отвечает: «Один». Тогда фокусник делает несколько пассов над рукой зрителя и просит его разжать кулак. Когда доброволец разжимает кулак, оттуда выскакивают 5 шариков.
Секрет фокуса состоит в том, что фокусник сразу дает зрителю 5 поролоновых шариков, в то время, как показывает он только 1 шарик, 4 шарика зажаты в руке фокусника. Когда доброволец зажимает шарики в кулак, он не ощущает, сколько шариков у него в руке, так как они поролоновые.
Прокалывание воздушного шара
Фокусник берет надутый воздушный шар и прокалывает его острой спицей насквозь. При этом шарик не лопается.
Секрет фокуса в том, что предварительно места предполагаемого прокола шарика заклеиваются несколькими слоями скотча.
Крот
По игровой площадке расставляют несколько устойчивых предметов (можно использовать кегли). Игроки стараются запомнить их местоположение. Затем участникам завязывают глаза. Их задача — пройти по площадке, не сбив установленные предметы.
Караоке
Игроку надевают наушники, и он старается повторить за оригиналом, который слышен только ему, песню. В качестве оригинала можно использовать не только песни, но и видео (известный мультфильм, телепрограмму).
Детская викторина
1. Кто съел Колобка?
Б. Повар из школьной столовой.
2. На чем летала Баба Яга?
A. На самолете.
Б. На ковре-самолете.
B. В ступе.
3. Где была спрятана смерть Кощея Бессмертного?
A. В сейфе.
Б. В холодильнике.
4. Во что был обут Кот в сапогах?
A. В туфли.
Б. В кроссовки.
B.В сапоги.
5. Что Емеля использовал в качестве транспортного средства?
A. Мерседес.
Б. Лошадь.
6. В чем медведь нес Машеньку?
A. В мешке.
Б.В чемодане.
B. В коробе.
7. Сколько рубашек из крапивы сплела Элиза для своих братьев?
8. Кем должен был стать Малыш для Карлсона по его просьбе?
A. Братом.
Б. Внуком.
B. Родной матерью.
9. Кто уносил братца Иванушку к Бабе Яге?
A. Коршуны.
Б. Попугаи.
B. Гуси-лебеди.
10. Как звали мальчика из Простоквашино?
А. Дед Степан.
Б. Дядя Федор.
В. Братец Иванушка.
11. Что привез купец младшей дочери Аленушке?
A. Кактус.
Б. Пальму.
B. Аленький цветочек.
12. Как звал своего друга мальчика старик Хоттабыч?
A. Волька ибн Алеша.
Б. Петя ибн Сережа.
B. Волька ибн Володя.
13. У чего осталась старуха?
A. У сломанной стиральной машины.
Б. У дырявого таза.
B. У разбитого корыта.
14. Мимо чего проплывали купцы в царство славного Салтана?
A. Острова Буяна.
Б. Острова сокровищ.
B. Казачьего острова.
15. Как звали гуся, на котором путешествовал Нильс?
Б. Мартин.
16. Как звали ученых воронов, помогавших Герде найти Кая?
A. Карл и Клара.
Б. Иван да Марья.
B. Марта и Мартин.
17. К кому на свадьбу водил Оле Лукойе Яль- мара?
A. К белкам.
Б. К мышцам.
B. К медведям.
18. Кого убивал за один раз храбрый портняжка?
Б. 3 львов.
19. Куда шли Элли, Страшила, Железный Дровосек и Лев?
A. В Изумрудный город.
Б. В Город мастеров.
B. В Страну дураков.
20. В каких единицах измеряли Удава?
A. В мартышках.
Удачным будет праздник или не очень, зависит не только от ваших усилий, но и от настроения гостей, которых ваш ребенок позовет на свою вечеринку. О чем стоит знать? На не работает принцип: «Чем больше - тем лучше!». Психологи советуют определять количество гостей так: сколько лет ребенку, столько гостей и зовем! По возможности приглашайте одногодок. Если у приглашенных детей разница в возрасте составляет 3-4 года, то вместе им будет неинтересно: слишком отличаются их игры, вкусы и желания.
Детское праздничное меню
Перерыв в развлечениях в виде угощения за праздничным столом - необходимый элемент детского торжества. За столом дети смогут не только подкрепить свои силы, но и немного успокоиться. Важно, чтобы пища была не только сытной, но и легкой, хорошо усвояемой. Оптимальный набор: фрукты, красиво оформленные бутерброды, легкие салаты, печенье, соки или компоты. Лучше исключить газировку, мучные сладости, пиццу со сложным набором ингредиентов. Тяжелая пища и активные движения не совместимы! Финальный аккорд - обязательный торт со свечками (желательно тоже легкий).
Подарки для всех
Дети будут счастливы унести домой с праздника маленькие памятные подарки (брелочки, платки, блокноты и т.п.). Сувениры снимут у детей чувство зависти по отношению к имениннику («Вот у него сколько подарков!») и облегчат их эмоциональное состояние.
Костюмы
Костюмированное торжество - отличная идея для детского праздника. Любой дошкольник с радостью перевоплотится в сказочного персонажа, ведь игра - его естественное состояние! Кроме того, костюмы подскажут вам идеи конкурсов и развлечений, помогут связать все единой идеей и настроением. Не обязательно искать полный костюм на каждого гостя. Достаточно нескольких знаковых атрибутов. Например, если у вас «пиратская вечеринка», то можно обойтись яркой банданой на голову, платком на шею и пистолетом за поясом. Если у вас «бал у принцессы», достаточно лишь маленьких корон и красивых воротничков из бумаги на шею. По тому же принципу детей легко превратить в фей, волшебников, пещерных людей, индейцев, сыщиков и т.д.
Квест
Для детей старше 10 лет беспроигрышная идея для праздника - квест. То есть поиск некоего сокровища или разгадывание тайны при помощи подсказок. Вы можете найти в сети готовые разработки и организовать квест самостоятельно. Можете заказать выездной квест в агентстве, специализирующемся на проведении праздников. А еще можно отправиться всей компанией в специально организованные места, где все уже подготовлено для такого мероприятия. Главное, что стоит учитывать, это возраст именинника и его гостей.
