Сценарий очень современный, совершенно не сложен в подготовке и постановке. Интересный, на основе этого сценария можно устроить новогодний концерт в школе. Для детей 10-15 лет подойдут именно такие характеры персонажей, они полностью смогут погрузиться в игру. Источник сайт

Цель: организация праздничного досуга для школьников, развитие творческих способностей детей и подростков.

Действующие лица и персонажи:

Сказочница

Дед Мороз

Бабушка Зима

Снегурочка (Снеги)

Новый год

В ход театрализованного представления включаются концертные номера от классов, объединений, танцевальных студий, вокальных ансамблей и т.д.

Ход мероприятия:

Занавес закрыт. Звучит музыка (заставка передачи «В гостях у сказки»), полог занавеса приоткрывается, на передний план выходит Сказочница

Сказочница:

Здравствуйте, дорогие друзья! Ни для кого не секрет, что Новый год – самый замечательный праздник, и его с нетерпением ждут и взрослые, и дети. И под Новый год всегда происходят самые невероятные чудеса. И одно такое чудо сейчас произойдёт на этой сцене.

Дело было под Новый год в Великом Устюге, в резиденции Деда Мороза. Многочисленные артисты, прибывшие в гости к Деду Морозу, готовились к грандиозному Новогоднему балу.

Выходят ведущие.

1 Ведущий: Итак, друзья, времени до Нового года осталось мало, а концертная программа практически не готова. Нужно торопиться. Артисты, готовы? Ребята, ваш выход. (Кашляет). Я тоже готова. Выступает объединение (класс)

Концертный номер (стихотворный монтаж)

2 Ведущий: Так, так, так… Со стихами у нас всё в порядке. Я думаю, Дед Мороз и ребята останутся довольны. А что у нас с танцами?

1 Ведущий : Можешь быть уверена, что наши танцоры тоже на уровне. Посмотри, например, на студию (ансамбль, класс). Они приготовили замечательный номер.

2 Ведущий: Ну что ж, давайте посмотрим.

Танцевальный номер.

1 Ведущий: Новый год я не представляю без Деда Мороза и Снегурочки. И ещё без Зимы, снежной, морозной, бодрящей. И о ней вам споёт…

Песня о зиме.

2 Ведущий : Новый год – это ещё и необыкновенное чудо. По красоте и сказочности этот праздник можно сравнить разве что с оригинальным танцем в исполнении…

Танцевальный номер.

Сказочница : Подготовка к Новогоднему балу идет полным ходом. За наших артистов я спокойна. И с помощью своей волшебной палочки я перенесу вас в резиденцию Деда Мороза.

На сцене за столом сидят Бабушка Зима и Д. Мороз, пьют чай.

Сказочница :

Устав от предновогодней суеты, Дед Мороз решил попить чайку со льдом в узком семейном кругу.

В дверь робко стучат, входит Леший.

Дед Мороз: Да, да! Входите, не заперто!

Леший: Здрасьте! Дедушка Мороз, Бабушка Зима, а вам телеграмма из города!

Дед Мороз: Телеграмма, говоришь? А ну-ка, давай её скорей. Так-так, почитаем: "К Вам в гости едет внучка Снегурочка. Крепко целую, Ваша дочь Метелица".

Бабушка Зима: Батюшки! Радость-то какая! Давненько мы нашу внученьку не видали. Поди, изменилась она, подросла.

Дед Мороз: Спасибо тебе, Леший за добрую весть.

Леший: Неужели Снегурочка приедет погостить?! Очень хочется посмотреть, какая она стала.

Раздаётся стук в дверь.

Дед Мороз: Да, да, заходите!

Входит ярко накрашенная всклокоченная девочка, жуёт жвачку.

Бабушка Зима: Снегурочка, ты ли это?

Снегурочка: Ага. Только я теперь не Снегурочка, а Снеги. Снегурочка-дурочка, имя какое-то не модное! Ну чё, хеллоу, предки!

Дед Мороз: Не понял! Кто такой Хеллоу?

Снегурочка: Ну вы, блин, даёте! Совсем в лесу одичали! Хеллоу - это привет по-нашему! Темнота!

Бабушка Зима: Ну, здравствуй, внученька дорогая! Рассказывай милая, как вы там, в городе, живёте....Снегурушка.

Снегурочка: Я чё, непонятно объяснила?!

Бабушка Зима: Извини, пожалуйста, я не расслышала, как тебя теперь зовут?

Снегурочка: Снеги, я же сказала!

Дед Мороз: Сне-ги, скажи на милость! Ну и как у тебя дела в школе?

Снегурочка: А, да ну её эту школу! Ничего там интересного нет. Зачем в неё ходить, я и так всё знаю.

Бабушка Зима: Так ты, наверное, на одни пятёрки учишься, моя хорошая?

Снегурочка : Ну почему сразу на пятёрки! Больно мне надо выпендриваться - как все, так и я!

Дед Мороз : Да, бабуля, дела серьёзные. Надо нам Лешего позвать, он в нашей школе - лучший ученик, пусть поможет из этого чуда - юда нормального ребёнка сделать.

Леший : Здравствуй, Снегурочка!

Снегурочка: Ну, вот ещё! Будет какой-то Леший меня уму-разуму учить!

Дед Мороз: Послушай, внучка дорогая! Я начинаю терять терпение! Ты приехала к нам в гости, будь добра с уважением относиться к нам и нашим друзьям!

Снегурочка : Подумаешь! Надоели вы мне со своими нравоучениями! Пойду-ка я лучше по лесу прогуляюсь.

Громко хлопнув дверью, уходит.

Бабушка Зима: Батюшки! Да куда ж она пошла, на ночь-то глядя! Она ведь заблудится в лесу-то!

Леший: А если ей волк на встречу попадётся или Баба Яга с Кощеем?

Дед Мороз: Нечего судить, да рядить. Собирайтесь. Надо эту капризную девчонку найти и вернуть.

Звучит музыкальная заставка «В гостях у сказки».

Все уходят. Выходит Сказочница.

Сказочница: Пока Дед Мороз, Бабушка Зима и Леший собираются идти на поиски Снегурочки, мы снова вернёмся в Ледовый дворец, где полным ходом идёт репетиция к новогоднему балу.

1 Ведущий: Итак, мы продолжаем репетицию. Я приглашаю на сцену студию (класс)

Танцевальный номер.

2 Ведущий: Девочки из студии (класса) подготовили к празднику яркий танец. Надеемся, вам он понравится.

Танцевальный номер

Звучит музыкальная заставка «В гостях у сказки». Выходит Сказочница

Сказочница: Да, весело в Ледовом дворце, ничего не скажешь. Но я совсем забыла о нашей героине. А за это время с ней могло всякое случиться. Тьфу-тьфу-тьфу... Итак, последуем за Снегурочкой.

Снегурочка идёт по лесу, напевает песню ("Ну что ж ты страшная такая....») Впереди на пеньке сидит Новый год и плачет.

Снегурочка: Ты чего здесь делаешь?

Новый год: Я заигрался и заблудился.

Снегурочка: Ничего себе заигрался. По-моему здесь лес, а не отрывной календарь. И что, никто не может тебе помочь?

Новый год : Может помочь только Дед Мороз. Да где же я его в этом лесу отыщу?

Снегурочка : Так это пара пустяков. Считай, что дело сделано! Ведь я - Снеги, внучка деда Мороза!

Новый год : Правда?! И ты мне поможешь?

Снегурочка : Конечно, помогу. Только чуть позже. А пока мы с тобой погуляем.

Снегурочка с Новым годом уходят. Звучит музыкальная заставка «В гостях у сказки». Выходит Сказочница.

Сказочница: Побродив по лесу, наши герои подошли к Ледовому дворцу, где находилась новогодняя ель, и проходили репетиции к новогоднему празднику. Они приняли участие в украшении новогодней ёлки. И там не на шутку поссорились. Снегурочка бросила своего нового друга и снова отправилась в лес на поиски приключений. И, как вы думаете, кого она там встретила? Не будем гадать, а просто посмотрим.

Музыкальная заставка

Снегурочка встречает Бабу Ягу и Кощея. Новый год издали наблюдает.

Снегурочка : Здорово, чуваки! Вау, какой у вас клёвый прикид! Обалдеть!

Кощей : Што-то я не узнаю вас в гриме. Шо це за незнакомая мордашка в нашем глухом лесу?

Баба Яга : Эта точно не из нашего леса. Наши намного скромнее.

Снегурочка: Вообще-то я - Снеги, внучка Деда Мороза.

Кощей: Вот это да! Да ты девочка нас обманываешь! Внучку Деда Мороза зовут Снегурочка. Это все знают. И она вся такая...

Снегурочка : Какая, такая?

Кощей: Как мороженое крем-брюле...

Снегурочка: Вот ещё, как мороженое! Чтобы все меня кусали и облизывали? А вы сами-то кто будете? Неужели, настоящие Баба Яга и Кощей Бессмертный?

Баба Яга: Ну что ты такое выдумываешь, деточка. Я - Агата Кузьминишна. Старая больная женщина.

Кощей: А я Коще... (Б. Яга щипает его, он вскрикивает).

Баба Яга: А это просто Костик. (Б. Яга начинает что-то шептать Кощею на ухо).

Снегурочка: А что это вы там шепчетесь?

Баба Яга и Кощей набрасываются на Снегурочку и связывают её.

Снегурочка: Что вы делаете? Вы что с ума сошли? Что вам от меня надо?

Баба Яга: Да вот решаем с Костиком, когда тебя съесть: на обед или на ужин?

Кощей: А может всё - таки отпустим? Может она и правда Снегурочка?

Баба Яга: Я тебе отпущу! Снегурочка, не Снегурочка, какая разница. Съедим и всё тут. Бери и потащили. Скоро Новый год, а у нас ещё ужин не готов.

Снегурочка: Отпустите меня сейчас же! Вы не имеете права! Я буду жаловаться.

Б. Яга: Жалуйся хоть в Комиссию по правам человека!

Снегурочка : Помогите! Я не вкусная! Меня нельзя есть! У меня много костей! А-а-а-а-! Бабушка, дедушка! Помогите!

Берут Снегурочку и уносят.

Звучит музыкальная заставка «В гостях у сказки». Выходит Сказочница

Сказочница : Так случилось, что непослушная Снегурочка угодила в руки Бабы Яги и Кощея, который стал злодеем поневоле. Что-то с ней теперь будет? Но что такое? Я слышу шаги Деда Мороза. Он спешит на помощь своей внучке.

По сцене растерянно бегает Новый год и кричит: "Помогите, помогите!" Выходят Дед Мороз, Бабушка Зима и Леший.

Дед Мороз: А это что за чудо-юдо горластое?

Новый год: Я не чудо и не юдо. И дело не во мне. Помогите освободить мою подружку. Её зовут Снеги, она из города на каникулы приехала. А её какие-то страшилища украли. Они её съесть хотят.

Дед Мороз: Какие - такие страшилища в моём лесу завелись?

Леший: Может он про Бабу Ягу с Кощеем говорит?

Новый год: Вот-вот! Там были какая-то старуха и с ней мужчина неопределённого возраста.

Бабушка Зима: Ах, негодники! Опять они безобразничают! Поспешим Дед Мороз на помощь внучке. А ты, Леший, беги вперед, дорогу показывай, тебе в этом лесу все тропинки ведомы.

Бабушка Зима, Дед Мороз и Леший уходят.

Звучит музыкальная заставка «В гостях у сказки». Выходит Сказочница

Сказочница: Быстро сказка сказывается, да не быстро дело делается. Пока Дед Мороз со своими друзьями пробирается по нехоженым дорожкам к избушке Бабы Яги, мы перенесёмся туда в один миг и посмотрим, что же там происходит.

Баба Яга и Кощей приносят Снегурочку и сажают на табурет.

Баба Яга: Фу, уморилась я. Да и в поясницу что-то вступило.

Кощей: Так что мы с ней делать будем, Ягуся? Может, отпустим. Есть-то её жалко.

Баба Яга: Жалко ему видите ли её есть! Филантроп несчастный. Да какой ты Кощей?! Мутировал совсем, на растительную пищу перешёл.

Кощей: Я о здоровье своём беспокоюсь. И зарядку, между прочим, по утрам делаю, в отличие от некоторых, у которых в спину вступило.

Баба Яга: Молчать, не пререкаться. Парадом командую я. Мы за неё выкуп потребуем. Иди, забивай стрелку Деду Морозу.

Кощей: Оно, конечно, я пойду, только чую я, нам Дед Мороз за свою внучку такую стрелку забьёт, что мало не покажется.

Баба Яга: Ты ещё не ушёл? А ну-ка, быстро испарился!

Кощей убегает.

Снегурочка: Ну и что вы со мной сделаете?

Баба Яга: Молчи, девчонка, в твоём положении болтать вредно. И не мешай мне болеть.

Снегурочка : Агата Кузьминична! Ну как вам не стыдно! На дворе 21 век идёт: ракеты в космос летают, кругом компьютеры и сотовые телефоны, интернет. А вы ребёнка хотите скушать!

Баба Яга: Думаешь, мы такие дремучие? Только мне твой интернет по барабану! Когда кушать хочется, никакой компьютер не поможет - виртуально сыт не будешь. Да и какой ты ребёнок?! Чучело чучелом. Нет, я тебя определенно съем.

Снегурочка : Агата Кузьминична! Но вы же всё - таки сказочный персонаж. А в сказках гостя надо сначала в баньке попарить, накормить, напоить, а потом уже всё остальное.

Баба Яга : Ишь ты, грамотная какая, сказки она знает, учить она меня будет. Сама знаю порядок. Ладно уж, пойдём париться.

Баба Яга и Снегурочка уходят.

Звучит музыкальная заставка «В гостях у сказки». Выходит Сказочница

Сказочница: Время подходило к полуночи и в Ледовом дворце уже начинался праздник, поскольку гости не подозревали, в какую историю угодила Снегурочка.

1 Ведущий: Наш праздничный концерт открывает (солист, объединение, студия)

Концертный номер

2 Ведущий: На сцене объединение (класс)

Концертный номер

1 Ведущий : Человек устроен так, что летом ему хочется зимней прохлады, а зимой летнего солнца. На сцене студия (класс) со своим зажигательным танцем

Танцевальный номер

2 Ведущий: Для вас поёт

Концертный номер

Звучит музыкальная заставка «В гостях у сказки». Выходит Сказочница

Сказочница : Простите, я отвлеклась от сюжета нашей сказки. Итак, благодаря стараниям Бабы Яги Снегурочка обрела прежний вид, а Баба Яга, распарив свои кости, избавилась от боли в спине. Они сидели рядышком, попивали чаёк и мирно беседовали. Но об этом не догадывался Дед Мороз. А, вот и он! Что сейчас будет!

Выходят Дед Мороз и Бабушка Зима

Дед Мороз : Ах, ты плутовка старая! Ишь что выдумала, внучку мою красть, да выкуп требовать!

Снегурочка : Бабушка, Дедушка! Как хорошо, что вы меня нашли! Мне так стыдно за своё поведение! Простите меня, пожалуйста! (Обнимает) Дедушка, не сердись на Агату Кузьминичну и Кощея, они просто очень одинокие. А Агата Кузьминична ещё вдобавок и болеет очень. Ей бы в санаторий, подлечиться. Может быть, ты в качестве новогоднего подарка оформишь ей путёвку?

Дед Мороз: Ну, Снегурочка, ты прямо "шкатулка с сюрпризом". Даже не знаю, что тебе и ответить.

Бабушка Зима: А что тут думать! После праздника Бабу Ягу отправим в санаторий, Кощей пусть драмкружок ведёт, он натура - творческая, у него получится. А сейчас приглашай всех, Мороз Иванович, на новогодний карнавал.

Дед Мороз: И, правда, что- то мы задержались. Пора, друзья, отправляться в Ледовый дворец. Да, а где же Новый год? Ведь это он помог тебя, Снегурочка, найти.

Выбегает Новый год.

Снегурочка : Дедушка Мороз, ты знаешь, Новый год потерялся, и я обещала, что ты ему поможешь.

Дед Мороз: Ах, вон оно что! Так здесь грустить не о чем! Как только часы пробьют 12 раз, он вступит в свои права. Весь год будет в вашем распоряжении: веселитесь, играйте сколько хотите! Ну а теперь, друзья, вперёд! Нас ждут в Ледовом дворце.

Персонажи уходят. Выходят Ведущие.

1 Ведущий : Для вас танцует студия (класс)

Танцевальный номер

2 ведущий : Продолжает наш праздничный концерт (солист, объединение)

Концертный номер.

Звучит музыка «Последний час декабря», на её фоне монтаж

Сказочница:

Пришла пора сказать: "До новой встречи!"

Окончен новогодний карнавал.

В гостях мы были у друзей сердечных,

В чудесной сказке каждый побывал.

Леший:

Желаем всем спортивного здоровья,

Пятёрок школьных, межпланетных трасс.

Следить за вами будем мы с любовью,

А вы, друзья, не забывайте нас.

Бабушка Зима:

Что пожелать ещё бы нам?

Пожалуй, мира в семьях вам!

Чтоб всё делили пополам:

Печаль и радость, и восторг.

Ну, в общем, всё, что дал вам Бог!

Снегурочка:

Что пожелать на Новый год?

Побольше радостных хлопот,

Побольше шуток, смеха рой,

Хотя бы даже над собой.

Дед Мороз:

Чего ж ещё? Пожалуй, да...

Здоровья крепкого, а там...

Пусть всё, о чём мечтается,

И всё, что пожелается, -

Пусть всё это сбывается!

Новый год:

Я вам желаю в году этом новом,

Чтобы вы были сильны и здоровы.

Чтоб никогда, никогда не болели,

Чтобы всегда с аппетитом вы ели.

Чтобы росли, набирались ума.

Ну а удача придёт к вам сама.

Все вместе : С Новым годом 2020!

Волшебный и долгожданный праздник , который так ждут наши дети уже на пороге. У вас еще есть время подготовится к его встрече с детьми, спланировать сценарий и изучить конкурсы и игры к Новому году.

Игры и конкурсы

Ведущий задает вопросы, на которые участники игры должны быстро, не задумываясь, ответить "да" или "нет". Тот, кто ошибся, выбывает из игры.

Дед Мороз - старик веселый?
- Да.
- Любит шутки и приколы?
- Да.
- Знаете песни и загадки?
- Да.
- Съест все ваши шоколадки?
- Нет.
- Он зажжет ребятам елку?
- Да.
- Спрячет нитки и иголки?
- Нет.
- Он душою не стареет?
- Да.
- Нас на улице согреет?
- Нет.
- Йоулупукки - брат Мороза?
- Да.
- Расцвела под снегом роза?
- Нет.
- Новый год идет все ближе?
- Да.
- У Снегурочки есть лыжи?
- Нет.
- Дед Мороз несет подарки?
- Да.
- В Новый год все маски ярки?
- Да.

Существует еще один вариант этой игры. Ведущий называет предметы, а участники также быстро, не задумываясь, отвечают, подходят ли они для украшения елки.

Разноцветные хлопушки?
- Да.
- Одеяла и подушки?
- Нет.
- Нет.
- Мармеладки, шоколадки?
- Да.
- Шарики стеклянные?
- Да.
- Стулья деревянные?
- Нет.
- Плюшевые мишки?
- Да.
- Буквари и книжки?
- Нет.
- Бусы разноцветные?
- Да.
- И гирлянды светлые?
- Да.
- Снег из белой ваты?
- Да.
- Бравые солдаты?
- Нет.
- Туфли и сапожки?
- Нет.
- Чашки, вилки, ложки?
- Нет.

"Снежное задание"

Для этой игры можно использовать небольшой мяч или сделать из ваты "снежный" ком. Участники игры становятся в круг и передают по кругу "снежный" ком. При этом приговаривают:
Снежный ком мы все катаем,
До пяти мы все считаем.
Раз-два-три-четыре-пять -
Тебе песню исполнять!

У кого на последней фразе оказывается "снежный ком", тот и исполняет это пожелание. Последнюю фразу можно менять: "А тебе стихи читать!", "Тебе танец танцевать!", "Тебе сказку рассказать!" и так далее.

"Анекдот "с бородой""

Участники конкурса по очереди начинают рассказывать анекдоты. Если кто-то из присутствующих знает продолжение, рассказчику прикрепляется "борода", которую заменяет кусочек ваты. Выигрывает тот, у кого в итоге окажется меньше кусочков ваты.

"Конкурс поваров"

За определенное время (например, 5 минут) участники игры должны составить новогодние меню. Все блюда в нем должны начинаться с буквы "Н" (Новый год). Блюда в меню для Деда Мороза должны начинаться с буквы "М", а для Снегурочки - с буквы "С". Выигрывает тот, у кого самое большое меню.

"Сейчас спою!"

В Новый год принято петь песни и водить вокруг елки хороводы. Но это занятие можно разнообразить. Например, по хлопку ведущего все начинают петь известную песенку "Маленькой елочке холодно зимой...". По второму хлопку пение вслух прекращается, но все участники игры продолжают петь про себя. По третьему хлопку все вновь начинают петь вслух. Тот, кто вступил невпопад, выбывает.

"Сказочный персонаж"

На столе раскладываются карточки, на которых написаны имена сказочных персонажей, героев мультфильмов (надписями вниз). Участник игры вытаскивает любую карточку и, прочитав, что там написано, должен с помощью мимики, жестов, характерных звуков изобразить этот персонаж так, чтобы присутствующие поняли, о ком идет речь. Первый догадавшийся вытаскивает следующую карточку.

"Золушка"

В игре участвуют по два человека. Каждому участнику завязывают глаза и предлагают разобрать свою горку, в которой смешаны горох, фасоль, чечевица, сушеная рябина (ингредиенты можно менять, в зависимости от того, что есть в доме). Участники с завязанными глазами разбирают плоды по группам. Тот, кто первым справится с заданием, тот и победил.

"Загадочный приз"

Небольшой подарок (блокнот, ручку и т. д.) заворачивают в бумагу, на которую приклеивают листок с загадкой. Еще раз заворачивают в бумагу - и снова приклеивают листок с загадкой. Таких слоев может быть сколько угодно, все зависит от количества играющих. Участник разворачивает один слой бумаги, читает про себя загадку и вслух говорит отгадку. Затем разворачивает следующий слой, снова читает загадку про себя и говорит отгадку. Если он не знает ответ - читает загадку вслух. Первый, кто отгадает эту загадку, разворачивает следующий слой бумаги. Выигрывает тот, кто, разгадав последнюю загадку, доберется до подарка.

"Мобильный телефон"

Участники игры называют цифры по порядку. Те, кому выпадает цифра 5 или кратные ей числа, говорят "дзинь-дзинь". Те, кому выпадают цифра 7 и кратные ей числа, говорят "динь-дилинь". Тот, кто ошибся, выбывает из игры.

"Выбери приз!"

На длинную веревку прикрепляются различные подарки, завернутые в кулечки. Участнику игры завязывают глаза и дают ножницы. Он должен срезать какой-нибудь подарок, который ему и достается.

"Башмачок для Золушки"

Участники игры складывают свою обувь в кучу и завязывают себе глаза. Ведущий перемешивает в кучку обувь и дает команду: "Найди свой башмачок!". Участникам с завязанными глазами нужно отыскать свою пару обуви и обуться. Кто быстрее справится с заданием, тот и победил.

"Торопыжки"

Для этого конкурса понадобится сладкое желе или, например, халва. Выигрывает тот, кто быстрее всех съест с помощью зубочистки предложенную ему порцию.

"Сборщики урожая"

Участники игры разбиваются на 2 команды. Задача каждой команды - перенести за определенное время (например, 10 минут) как можно больше апельсинов или мандаринов в определенное место без помощи рук.

"Отгадайки"

Каждому участнику игры прикрепляют на спину бумажку с названием какого-либо животного, предмета и т. д. (например, слон, ручка, груша, самолет), но так, чтобы игроки не знали, что у них написано в их бумажках. Но они могут прочитать, что написано на спине у других. Участники игры должны задавать друг другу наводящие вопросы, чтобы узнать, что написано у них на спине. Ответы могут быть только "да" или "нет". Тот, кто первый угадает свое "имя", - победитель. Игра ведется до последнего угадавшего. Все получают поощрительные призы.

"Скульпторы"

Этот конкурс лучше всего проводить на улице. Ведущий называет букву, а участники конкурса должны вылепить из снега любую вещь, начинающуюся на эту букву. Кто слепит быстрее и достовернее - тот и победил. Дома можно проводить этот конкурс, используя пластилин.

Фокусы

Нитка на пиджаке

Вы замечаете на своем пиджаке белую нитку и пытаетесь ее смахнуть, но нитка остается на пиджаке. Тогда вы берете ее за кончик и тянете. К вашему удивлению (и удивлению других людей), она тянется дальше. Вы тянете все дальше и дальше, пока несколько метров нитки не заканчиваются.

Секрет фокуса: Перед показом фокуса вы кладете во внутренний карман пиджака маленький карандашик, на который наматывается несколько метров нитки с катушки. Кончик нитки с помощью иголки просовываете сквозь ткань пиджака наружу. Главное, чтобы в вашем кармане после демонстрации фокуса не осталось следов, если особо бдительные зрители решат осмотреть ваши карманы. Поэтому нитка и наматывается на карандаш.

Три стакана и бумага

Поставьте на стол два стеклянных стакана на некотором расстоянии один от другого. Сверху положите лист бумаги.

Возьмите в руки третий стакан и предложите зрителям поставить его между двумя стаканами на лист бумаги так, чтобы бумага не прогнулась. Ни у кого, конечно, не получается. Тогда вы демонстрируете свои "магические" способности.

Секрет фокуса: Лист бумаги сложите гармошкой вдоль длинной стороны, тогда он легко выдержит вес даже стеклянного стакана.

Волшебная веревка

Вы садитесь перед зрителями за стол, демонстрируете им веревку, кладете ее на стол и говорите: "Я завяжу узел на этой веревке без помощи рук".

После этого скрещиваете руки на груди. Взяв один конец веревки левой рукой, а другой - правой, вы разводите руки в стороны. На веревке действительно появился узел!

Секрет фокуса: Никакого особого секрета здесь нет. Просто нужно взять веревку не менее 1 метра длиной. И, конечно, тщательно отрепетировать номер, чтобы суметь захватить со стола оба конца веревки.

Волшебный "пятачок"

Вы просите у зрителей две монетки достоинством в 1 и 5 рублей. Кладете монету в 1 рубль на небольшой листочек бумаги, обводите вокруг нее карандашом разметку и затем аккуратно вырезаете отверстие, по диаметру равное этой монете в 1 рубль. После этого предлагаете зрителям просунуть в это отверстие 5-рублевую монету. Никто не догадывается, как это сделать. Тогда вы с легкостью решаете предложенную задачу.

Секрет фокуса: Конечно, в такое маленькое отверстие 5-рублевая монета не пройдет. Но если согнуть листок бумаги пополам так, чтобы линия сгиба прошла по центру отверстия, то отверстие превратится в щель. Немного растяните бумагу - диаметра отверстия вполне хватит для того, чтобы через него с легкостью проскользнула монета.

Не замочив рук

Возьмите большую плоскую тарелку, положите на нее монету и залейте небольшим количеством воды так, чтобы она покрыла монету. Затем предложите зрителям взять монету, не замочив рук.

Секрет фокуса: Вы поджигаете бумажку и кладете ее в стакан. Затем быстро переворачиваете стакан и ставите его на тарелку возле монеты. Когда бумага в стакане прогорит и погаснет, вода с тарелки соберется под ним, и монета окажется на сухом месте.

Три раскладки

Возьмите любые 21 карту и разложите их картинкой вверх по три карты в семь рядов. У вас должны получиться три вертикальных колонки по семь карт в каждой. Предложите одному из зрителей запомнить какую-нибудь одну карту и сказать, в какой колонке она находится. Аккуратно, одну за другой, сложите карты каждой колонки в стопочки, а затем все стопочки - в одну стопку. При этом стопку карт из колонки с выбранной картой надо положить в середину между двумя другими. Затем переверните стопку картинками вниз, снова разложите карты в три колонки по семь карт в каждой и опять попросите зрителя, чтобы он указал, в какой колонке находится выбранная карта. Сложите карты по колонкам и указанную колонку карт снова положите в середину. И наконец, в третий раз разложите карты и опять колонку с выбранной картой положите между остальными двумя. Отсчитайте десять карт. Одиннадцатой выходит загаданная карта.

Секрет фокуса: главное - всегда класть колонку с загаданной картой между двумя другими.

Хитрый трюк

Возьмите колоду карт. Предложите одному из зрителей выбрать и запомнить какую-нибудь карту и положить ее сверху колоды, вам не показывая. Затем снимите колоду и нижнюю ее часть положите на верхнюю. Раскладывайте карты картинками вверх и безошибочно указывайте загаданную карту.

Секрет фокуса: Чтобы найти загаданную карту, применим маленькую хитрость. Перед демонстрацией фокуса запоминаем самую нижнюю карту колоды. Теперь при раскладке колоды загаданная карта будет лежать перед картой, которую мы подсмотрели.

Угаданная карта

Вы предлагаете четырем зрителям сесть с вами за стол. Всем раздаете по пять карт. После этого зрители должны запомнить по одной карте из тех, что находятся у них в руках. Вы собираете карты и раскладываете их на столе в пять стопочек. Зрители выбирают одну из стопок. Вы берете карты и веером показываете их зрителям. После чего спрашиваете, кто из них видит свою карту. Получив ответ, вы безошибочно указываете ту карту, что они запомнили.

Секрет фокуса: Вы начинаете собирать карты со зрителя, который сидит слева от вас и далее - по часовой стрелке. Причем собираете сразу все пятерки карт, а не по одной. Ваши карты вы соберете последними, и они окажутся наверху колоды. Когда затем вы раскладываете карты по пяти стопочкам, в любой из них карты лежат в том порядке, в котором зрители сидят за столом. Если, например, "свою" карту опознает третий зритель, она будет третьей, считая сверху стопочки и т. д.

Короли и дамы

Из колоды отбираются короли и дамы. Вы выкладываете их перед зрителями в два ряда - отдельно королей и отдельно дам. Складываете карты, кладя стопку из королей на стопку из дам. Полученную колоду из восьми карт зрители могут снимать любое количество раз. Затем вы прячете карты за спину, достаете две карты и показываете зрителям. Они видят, что это король и дама одной масти.

Секрет фокуса: Изначально вы складываете карты так, чтобы последовательность мастей в обеих колодах была одинаковой. За спиной вы делите колоду на две по четыре карты и берете из каждой мини-колоды верхнюю карту. Это всегда будут король и дама одной масти.

Задуманное число

Предложите одному из зрителей задумать число. После этого зритель должен умножить его на 2, затем прибавить 8, разделить на 2 и отнять число, которое он задумал. После многозначительной паузы вы объявляете, что получившееся в итоге число - 4.

Секрет фокуса: Никакого секрета нет, чистая математика!

Развлечения на новый год в школе. Для детей 10 лет. Праздник Новый год – самый ожидаемый из всех праздников. На него всегда возлагается много надежд. Хочется, чтобы каждый Новый год был все лучше и веселее. Особенно родители желают, чтобы Новый год стал особенным для их детей. Подарками, сказочными представлениями, а еще новогодними конкурсами и викторинами. Ведь новогодние конкурсы дают возможность малышам не только повеселиться, но и проявить себя. Конкурсы на Новый год для детей десяти лет должны быть веселыми, прикольными и, конечно, тематически связаны с новогодними праздниками.

1. Конкурс для 10-леток: «Ты круче всех»

Конкурс для мальчиков 10л. В кучу кладут две банданы, две пары черных очков, кожаные перчатки (2 пары), браслеты из металла, цепи на шею из крупных колец, мальчишки должны на скорость нацепить на себя эти атрибуты и сказать: “Я крут!” Кто первый – тот и победитель, и конечно самый крутой пацан!

2. Конкурс «Елка на скорость»

Новогодние конкурсы на скорость всегда вызывают бурный восторг десятилеток. Для этого конкурса вам понадобятся две небольшие искусственные елочки и два набора небьющихся новогодних игрушек. По команде «на старт, внимание, марш!» два малыша начинают под музыку на скорость наряжать каждый свою елочку. Конкурс может длиться минуту, или две. Это зависит от возраста детей. Самым маленьким лучше дать времени побольше. Победит в конкурсе тот малыш, у которого к концу минуты будет больше игрушек на елке.

3. Конкурс «Дед Мороз вслепую»

Конкурсы на Новый год для десятилетних детей – это и развлечение, и проверка творческих способностей. Одним из новогодних конкурсов может стать рисование Деда Мороза с завязанными глазами. Этот конкурс очень нравится школьникам, так как деды Морозы получаются очень смешные.

4. Конкурс «Снежная интуиция»

Для этого конкурса вам понадобится три коробки и много теннисных шариков белого и оранжевого цвета. Сначала все шарики – и белые, и оранжевые высыпаются в одну большую коробку. Потом двум ребятам предлагается с завязанными глазами набрать из коробки как можно больше белых шариков. У кого лучше сработает интуиция, и у кого в конце конкурса в коробке будет больше белых шариков, тот и выиграл.

5. Конкурс «Снегобол»

Новогодние конкурсы могут быть более творческими, или более спортивными. Конкурс «Снегобол» – спортивный конкурс для подростков. Он развивает меткость и навыки метания. Для конкурса понадобится много белых теннисных шариков, которые символизируют снежки. А также понадобится два разноцветных ведра. Два ребенка на протяжении минуты, или двух должны закидывать «снежки», то есть теннисные шарики каждый в свое ведро. Кто больше шариков закинет, тот и выиграл.

6. Для девочек 10 лет подойдет конкурс «Показ мод»

Выдаются бусы, помада, туфли на каблуках, браслетики и колечки, платок, который можно надеть как на голову, так и как парео, на талию. Нужно на скорость надеть это все и пройтись по подиуму, как модель под музыку.

Конкурсы на Новый год для детей могут быть любыми. Но самое главное, чтобы у школьников после этих конкурсов оставалось хорошее настроение. Поэтому для проигравших обязательно нужно предусмотреть поощрительные призы или другие конкурсы, где они смогут проявить себя, как победители.

Родители со стажем знают, что билеты на правильные елки заканчиваются уже в начале декабря. The Village рассказывает про проверенные мероприятия, на которые стоит отправиться с детьми - за новогодним настроением или чтобы хорошо провести время на длинных каникулах.

Для самых маленьких

«Щелкунчик»

Новогодний марафон «Фабрика Рождества» в парке «Сказка»

В «Сказке» через пару недель стартует масштабная новогодняя программа, которая будет идти до середины января: гостей парка ждут открытый каток и ледовые шоу, пещера троллей и цирковые спектакли, зимние мастер-классы и катание на оленьих и собачьих упряжках. На время зимних праздников парк станет одной из резиденций Деда Мороза. А еще дети узнают, как празднуют Новый год в разных странах, поучаствуют в новогоднем квесте в замке Снежной королевы и станут клоунами на «ЧудЕлке» в «Клоунариуме».

«Щелкунчик» в Культурном центре ЗИЛ

В Культурном центре ЗИЛ актеры драмтеатра имени Штейна и Детского балетного театра покажут любимую сказку, действие которой разворачивается как раз под Рождество. Представление начнется уже в фойе центра: для детей приготовили интересную программу с участием сказочных героев, мастер-классы, где своими руками можно будет сделать новогодние украшения или сладости, и общение с Дедом Морозом и Снегурочкой.

«Космические приключения Белки и Стрелки»

В Музее космонавтики детям расскажут о том, как первые космические герои Белка и Стрелка отправляются в путешествие, чтобы завести часы и приблизить Новый год. В комплекте с представлением идет бесплатное посещение музея и тюбик настоящей космической еды.

Спектакль «Маленький Дед Мороз»
в «Домике Фанни Белл»

Камерный спектакль всего на 35 человек с маленькими чудесами, когда из самых простых материалов - бумаги, войлока, шуршащих тканей - рождается целое представление. Спектакль основан на одноименной повести Ану Штонер и рассчитан на самых маленьких зрителей - от года до четырех лет.

«Космические приключения Белки и Стрелки»

«Рок-йолка» от Kids Rock Fest

В первых числах января проект Kids Rock Fest устраивает три больших представления: в клубе Glastonberry на Дубровке выступят рок-, инди-рок- и рокабилли-группы со своими хитами. Для детей организаторы готовят несколько интерактивных зон: рок-мастерские, танцевальный баттл, «детскую расфигачечную», комнату страха, аквагрим и новогодний маркет.

Спектакль «Мой дорогой снеговик»

в центре «Среда»

«Мой дорогой снеговик» - это еще один спектакль для малышей. В доброй волшебной истории по мотивам сказки Кейт Вестерлунд сбываются самые заветные мечты и происходят чудеса: например, снежная кошка становится настоящей. Спектакль покажут на площадке на Цветном, а идет он всего 45 минут - дети не устанут.

«Спасайте Новый год»

в Музее восстания машин

В Музее восстания машин устраивают киберелку с гигантскими трехметровыми трансформерами, которые сразятся за Снегурочку с роботом-злодеем, яркими декорациями и костюмами, фокусами и дискотекой с Дедом Морозом.

Спектакль «Елка у муми-троллей»

в «Театре.doc»

Театральный проект «Игровые чтения» рассказывает про семейство муми-троллей, которые собираются праздновать свое первое Рождество. Как это случилось? Просто все предыдущие праздники они проспали. Теперь им нужно научиться наряжать елку, готовить праздничный ужин, ждать первую звезду и загадывать желания.

Спектакль «Финдус и Механический Дед Мороз»

Новогодняя сказка Свена Нурдквиста о том, как Петсон собрал механического Деда Мороза, а тот внезапно ожил - это история про чудеса, которые случаются совсем рядом. Билеты на этот спектакль лучше покупать уже сейчас - на декабрьские показы все уже раскуплено. Все новогодние спектакли «Домика Фанни Белл» собрали в отдельном разделе - можно выбрать свой.

Для дошкольников

«Чудеса и куралесы»

«Сказки неба» в Московском планетарии

История «Сказки неба» перенесет детей на Крайний Север, в жилище старого шамана. Он расскажет чукотские сказки о том, как появились звезды и возник Млечный Путь. Представление покажут в Большом Звездном зале, а рассказчиками станут герои детского музыкального театра «А-Я».

Спектакль «Чудеса и куралесы»

в Театре мюзикла

Под Новый год Театр мюзикла выпускает премьеру детского мюзикла по сказкам Льюиса Кэрролла: в основе, конечно, «Алиса в Стране чудес», а еще красочные декорации, яркие костюмы, зрелищные спецэффекты и хорошая музыка, которая понравится не только детям, но и их родителям.

«История года»

«Научная елка Wow! How?»

в Российской академии наук

В Академии наук проект «Wow! How?» устраивает огромную новогоднюю лабораторию, опыты в которой будут проводить настоящие ученые и даже Дед Мороз. В интерактивных тематических зонах дети станут физиками, химиками, геологами и архитекторами будущего, а на мастер-классах они сделают новогодние украшения, узнают, как работают разные ультрасовременные приборы, и соберут большую ракету. Даже подарок организаторы приготовили научный: в нем будут сладости, игрушка от научного шоу сумасшедшего профессора и познавательная книга «Как устроена Земля».

Спектакль «История года»

в Центре имени Мейерхольда

Проект «Антикварный цирк» покажет историю про разные времена года, в основе которой одноименная сказка Андерсена. Каждый спектакль «Антикварного цирка» - это смесь театральной постановки и элементов цирковых номеров: трюков, иллюзий, аттракционов, плюс потрясающее световое и музыкальное сопровождение, погружающее детей и взрослых в необычную атмосферу.

Иммерсивный новогодний спектакль «Таинственный лес» в ИРРИ

В Институте русского реалистического искусства дети поставят свой собственный теневой спектакль под присмотром обладателей «Золотой маски», режиссеров Вячеслава Игнатова и Маши Литвиновой. Начнется все с работы над пьесой и изготовления кукол и декораций. Потом, как в настоящем театре, будут репетиции и большое представление для родителей. Спектакль традиционно закончится елкой и подарками.

Для младших школьников и подростков

«Финдус и Механический Дед Мороз»

Новогодние праздники обожают дети любого возраста. И дело не только в подарках, а в возможности повеселиться с шумной компанией. , смешные задания, веселые фанты – во всем этом они готовы принимать участие до самого утра. Особенно любимы новогодние фанты для детей, которые одновременно и интересны, и увлекательны, и веселы. Детские фанты, должны составляться с учетом возрастных интересов, поэтому мы предлагаем задания как для дошкольников, так и для школьников младших и средних классов.

В этой статье:

Фанты для детей 5, 6, 7, 8 лет

Дошкольники и младшие школьники – это веселые и шаловливые ребятишки, обожающие разные игры, забавы и конкурсы. Застольные фанты помогут развлечь как знакомую, так и незнакомую компанию. Но даже самые легкие и смешные задания всегда требуют помощи взрослых.

«Фотопортрет»

Веселые фанты предлагают вам внимательно посмотреть на соседа слева, на соседа справа, затем с завязанными глазами, описать как они выглядят с полными подробностями внешности (родинки, цвет волос и пр.). Если компания маленькая, можно описать всех.

«Оратор»

Проговорить скороговорку (текст впишут взрослые, ориентируясь на детей).

«Хрюшка»

Скушать без рук мелко порезанные на тарелочке разные фрукты.

«Я умею всё»

Ведущий произносит текст, а исполнителю следует повторять (показывать) его, но в движении. «Я собираюсь в детский сад, правой рукой я чищу зубы, а левой рукой я умываю глаза. Левой рукой я расчесываю волосы, а правой рукой я кушаю кашу. Левой рукой я делаю зарядку, правой ногой – махи, левой рукой я глажу животик после завтрака. Правой ногой я машу, у левой руки вновь зарядка, правой я снова расчесываюсь. Левой рукой я пью молоко, правой я надеваю штанишки, а ногами я иду в школу, а теперь на одной ноге лыжа, а на другой роликовый конек».

«Машинист»

Организовать паровозик и прокатить всех гостей по комнатам. Обязательное условие: ничего не снести на своем пути.

«Корреспондент»

За 60 секунд красиво описать сегодняшний детский праздник.

«Черепаха»

Накрыться покрывалом, выбрать себе львенка и исполнить детскую песенку «Львенка и черепашки».

«Хроники»

«Волшебник»

Выполнить желание второго слева игрока.

«Сыщик»

Друзья должны спрятать в комнате какой-то предмет, а игрок найти его по подсказкам «горячо» и холодно.

«Анонимы»

Придумать каждому, включая себя, безобидные клички и до конца вечера называть так друг друга.

«Пантомима»

Изобразить с помощью пантомимы как медведь ложится в спячку и спит зимой.

«Поэт»

Рассказать четверостишие про новогодний праздник.

«Сказочник»

В задании 5 слов придумать сними сказку.

Слова: «Лес, избушка, мальчик, зверь, Баба-Яга».

«Художник»

С завязанными глазами нарисовать новогоднюю елку.

«Смешинка»

Смеяться две минуты без всякой причины, тем самым обязательно рассмешить друзей.

«Сластена»

Этому участнику новогоднего праздника надо скушать без рук пирожное, при этом ребенок должен стоять на ногах, а пирожное лежать на стуле.

«Циркач»

Минутку продержаться на одной ножке, можно подпрыгивать, при этом не касаться пола. В случае касания, добавляется 10 секунд.

«Портретист»

Нарисовать, зажав карандаш между пальцами ног портрет любого из гостей, указав на него остальным.

«Сурдопереводчик»

Выбрать партнера, который будет рассказывать любую кроткую сказку или стихотворения, а фанту придется разными движениями показывать его на немом языке.

«Хозяин года»

Поздравить гостей от лица хозяина года по японскому календарю. Все должно подходить и походка, и манеры, и голос.

«Сказки»

Вспомните 10 любых сказок, мультфильмов, фильмов для детей, где идет речь о зиме, Рождестве или Новом годе. Пример для ведущего:

1. «12 месяцев»,
2. «Щелкунчик»,
3. «Зимняя сказка»,
4. «Снегурочка» (из мультфильма «Ну, погоди»),
5. «Снежная королева»,
6. «Приключение Вити и Маши»,
7. «Морозко»,
8. «Таял прошлогодний снег»,
9. «Зимовье».

«Знаток»

Вспомнить 10 песен, где речь идет о зиме, Рождестве или Новом годе. Пример для ведущего:

• «Три белых коня»,
• «Расскажи Снегурочка, где была»,
• «Песенка Деда Мороза» (из мультфильма),
• «Кабы не было зимы»,
• «Снежинка»,
• «Потолок ледяной»,
• «5 минут»,
• «Умка»,
• «В лесу родилась елочка»,
• «Маленькой елочке».

«Показ мод»

Устроить показ мод, задействовав собравшихся гостей. Если они не очень нарядные, следует запастись различными деталями гардероба и нарядить. Рассказать о детских костюмах, показать всю их красоту на подиуме.

«Президент»

Придумать 5 новых указов от лица президента и огласить их, войдя в соответствующую ситуации роль.

«Весна»

Показать Снегурочку или Снеговика, которые начали таять с приходом весны и появлением первых солнечных лучей.

«12 месяцев»

Перечислить 12 месяцев сначала с 1-го по 12-ый, а затем наоборот.

«Новогодний костюм»

Из подручных материалов делать себе классный новогодний костюмчик.

Фанты для детей от 9 до 12 лет

Дети 9, 10, 11 и 12 лет очень любят новогодние праздники и различные веселые игры, конкурсы. Подключайте их не только к процессу проведения мероприятия, но и подготовке к нему и они будут счастливы. Ребята смогут подобрать прикольные детали к детским новогодним конкурсам, а возможно, даже подсказать интересные идеи. Но детские новогодние фанты оставьте в качестве сюрприза, дети ведь так их обожают.

«Жонглер»

Этому игроку надо показать всем, как он жонглирует тремя яблоками или апельсинами.

«Скульптор»

Изобразить с помощью гостей такие сюжетные задания:

• «Три богатыря».
• «Памятник дворнику».
• «Котенок с улицы Лизюкова» (вспомнить, как именно он изображен).

«Рэпер»

Спеть песню «В лесу родилась елочка» в стиле рэп, обязательно при этом пританцовывая.

«Хроники»

Игроку дается две минуты. За первую минуту он должен рассказать, как провел неделю, описать ежедневное расписание: с утра и до вечера. За вторую – рассказать то же самое, только наоборот, начинать следует с сегодняшнего вечера и заканчивая утром недельной давности.

«Сценарист»

Придумать короткий киносценарий с участием своих друзей, с хорошим концом.

«Хореограф»

Придумать простые движения и показать их всем, затем под музыку станцевать всем вместе.

«Я всех люблю, я всех хвалю»

Этому фанту надо рассказать о каждом присутствующем самое хорошее, делая комплименты.

«Красотка»

По-детски изобразить перед воображаемым зеркалом как красятся взрослые женщины, от начала до конца, а не только одни глаза или одни губы.

«Сказочник»

В задании 5 существительных, 5 глаголов, придумать сними сказку.

Существительные: «Лес, ночь, колдунья, волшебство, принцесса».
Глаголы «Спрятался, спас, убежала, плакала».

«Пантомима»

Показать пантомимой утреннее пробуждение и сборы в школу.

«Поваренок»

Приготовить за определенный промежуток времени из того, что есть на столе фруктовый салат и угостить друзей, дождавшись оценки своему мастерству. Не забыть помыть руки перед приготовлением.

«Заботливый друг»

Повязать соседу слева полотенце, вместо салфетки, и с завязанными глазами покормит его.

«Художник»

Из любого гостя создать новогоднюю елку. Нарядить подручными материалами, салфетками, ложками и т.п.

«Буквоед»

В течение минуты назвать 10 городов (можно и стран) на букву «А».

«Клоун»

Рассмешить всех гостей. Можно показать пантомиму или придумать какую-нибудь шутку.

«Тарабарщина»

За определенное количество времени (в зависимости от гостей) произнести имена друзей наоборот.

«Лопни шарик»

Зажать воздушный шарик между ног и лопнуть его.

«Признание»

Рассказать друзья о своей шалости, о которой никому до сих пор не рассказывал.

«Танец маленьких лебедят»

Надеть пачку, чепчик и станцевать танец маленьких лебедят. Можно также одеть и крылышки для бабочки или что-то еще смешное.

«Отражение»

Выбрать себе партнера, течение двух-трех минут повторять за ним движения. К примеру, это может быть детская пантомима одевания перед праздником или действия обеденной трапезы.

«Рак»

Обойти спиной всю квартиру, не поворачиваясь ни разу. Если игрок повернулся, значит, надо проходить по новой.

«Близнецы»

Выбрать себе партнера. Детям надо встать плечом к плечу, обнять друг друга за талии одной рукой. Свободными руками они должны будут перекусить, подкармливая друг друга и пройтись по комнате, как сиамские близнецы.

«Курочка ряба»

Рассказать сказку, показывая и играя каждого героя, включая автора, самому.

«Веселый певец»

Спеть любую современную песню с разными звуками: «хрю-хрю», «бе-бе», «гав-гав».

«Цыпленок»

Показать как вылупляется цыпленок из своего яйца и как делает свои первые шаги.

«Канатоходец»

Изобразить канатоходца с закрытыми глазами, который проходит через комнату. При этом надо делать такие же «па», как предположительно может делать цирковой артист.