Новый год – среднее и старшее звено. Вед: Здравствуйте, уважаемые гости! Мы рады снова приветствовать вас у нас в школе на празднике. В преддверии Нового года разрешите поздравить вас такими стихами: Стучат часы, уходит старый год, шуршат его последние страницы. И всё хорошее пусть не уйдёт, а нехорошее – не повторится. И сейчас мы вас приглашаем вспомнить лучшие наши годы! Пусть Новый год, что на пороге, войдёт в ваш дом, как добрый друг! Пусть позабудут к вам дорогу печаль, невзгоды и недуг! Пусть придут в году грядущем и удача, и успех! Пусть он будет самым лучшим, самым радостным для всех! ­ Сейчас вашему вниманию предстанут картина «Лучшие годы нашей жизни»! (на сцене Б­Яга – читает «Крестьянку» и её внучка Яговна­ смотрит каталог, косметику выбирает) Б­я: Охо­хо, спина болит. Так, а тут что интересного пишут. Так, интересно. Хм… Вот страницу о здоровье нашла! Яговна: Что ты там, бабуля, читаешь? Ничего тебе уже не поможет! Б­я: Дорогая моя, бережённого Бог бережёт. Это тебя интересуют мазюки­красюки. Эх, молодёжь, не так вы живёте, не тем интересуетесь. Ведь мы в своё время не такие книжки читали, где про духи и помаду сказывают, а такие, что за душу брали. Яговна: Бабуля, не тебе судить. Была бы ты молодой и красивой, как я, ты бы о книжках не думала, а мечтала бы о своём Кащее. Б­я: Да, были наши годы. Как мы жили, как веселились, сейчас так и не умеют. Яговна: Бабуся, ты в натуре безмазовую шнягу стала пороть. Стычка нам не катит. У меня шнурки свалили, ответственность за меня вся на тебе, я на булкотряс опаздываю, гони мне зелень, а то не на что мне будет клубиться и бутыльбол запорется с гуманизаторами нашими ­ тогда всем тупняк. Сечёшь? Б­я: Переведи! Что­то я не секу. Яговна: Ну и древний век! Я говорю: денег давай мне на дискотеку, если ругаться со мной не хочешь, вечеринка намечается. Б­я: Что я говорю, а! Да вы, молодёжь, и разговаривать путём не умеете! Булкотряс! Шнурки! Противно слушать! Ничего путного. А одеваетесь вы во что! Яговна: Во что? Б­я: Да, ни во что! Тьфу! Срам один! Погляди ты лучше, как мы ходили в своё время. (Выходят девушки под муз. В старинных нарядах) Б­я: Вот так­то. Здорово, да? Яговна: А сейчас не хуже одеваются. Любому Юдашкину и Зайцеву нос утрут. Смотри! (под муз. Выходят девушки в суперсовременных нарядах) Б­я: Кошмар! Кошмар! Разве это можно назвать одеждой? Ужас! Да я бы это за мильён не одела бы, а тут в люди идуть! А помнишь, когда ты маленькой была, какие я тебе сказки читала, такие славные, добрые, посмотри, вспомни! (инсценируется сказка «Колобок») Яговна: Ну, и скукотища! Кругом одна трагедия. Что хорошего – Лиса сожрала Колобка да и не подавилась ниразу! Хороша сказка! Смотри, какая она сейчас! (Инсценировка сказки «Колобок» на новый лад) Колобок. Автор: Жили­были Дед да Баба. Вот как­то Дед и говорит Бабе: Дед: испекла бы ты мне, Баба, к ужину Колобок. Баба: А из чего я тебе его испеку? Мы с тобой кредит взяли, чтобы к Новому году нарядиться! Дед: А ты сходи к одной соседке­ попроси у неё муку, у другой – масла, у третьей – песку, авось забудут. Автор: Бабка так и сделала и испекла Колобка. (из­под стола появляется Колобок) Бабка: Вот, какой получился Колобок славный, румяный, сдобный и справный. Ой, горячий! (дует на пальцы) Пусть остынет на окошке. Автор: сидел, сидел Колобок на окошке, совсем остыл, замёрз и решил он прогуляться по лесу. Спрыгнул с окошка и покатился по дорожке, песенку насвистывает. Катится, катится Колобок, а навстречу ему Заяц. : Колобок, Колобок, я тебя съем! Заяц Колобок: не ешь меня, я тебе песенку спою: Я ночами плохо сплю, потому что я тебя люблю, Потому что я давно тебя люблю. Зайка моя! Автор: испугался Заяц Колобка, затрясся весь и бежать, куда глаза глядят. Катится Колобок дальше, довольный собой, гордый. И вдруг навстречу ему Медведь. : Ха! Голова сама ко мне катится! А что? Одна голова хорошо, а две лучше! Медведь Колобок: Я не голова, а Колобок. На сметане мешан, на окошке стужён. Я от бабушки ушёл, и от дедушки ушёл, и от Зайца ушёл, и от тебя уйду. Медведь Колобок: Невкусный я, остыл весь, засох, только зубы об меня поломаешь. Медведь Колобок: А вот так! Хия! Хия! Хия! (звучит тяжёлый рок, Колобок показывает Медведю приёмы карате. Медведь хватается за зубы и убегает) : Так, я что, тебя не съем что ли? : как это? Автор: И покатился Колобок дальше. Катится, катится, а навстречу ему Волк. Волк: Эй, Сфера, слышь, Красную Шапочку не видел? Колобок: Видел, но только синюю на Медведе, а что? : Совсем сдурел что ли на дрожжах? Красная Шапочка – это девочка, которую я Волк должен съесть вместе с её бабушкой. Но раз мне сегодня не везёт, то придётся мне тобой полакомиться, а то уж больно ты румяный и аппетитный. Колобок: Не ешь меня, Волк, я тебе только добра желаю. Вот смотри: бабка в меня много уксуса добавила – изжога замучает, муку поленилась просеять – одни комочки – подавишься, масла пережарила да ещё нерафинированного – холестерин вредный. Волк: Ой, мама! Чур меня! (убегает) Автор: И покатился Колобок дальше, радуется жизни и всё­то ему нравится:, то ягодку съест, то цветочки понюхает. И он совсем не заметил, как давным­давно за ним наблюдает Лиса, хвостиком виляет, облизывается в предкушении вкусного ужина. : Ах, какие люди! И без охраны! Что­то здесь нечисто! Какой хорошенький, Лиса симпатичный! Чего­чего, а такого сюрприза не ожидала увидеть. Колобок: (задиристо) Да, я такой. Лиса: И куда это мы катимся? Колобок: Я гуляю. Лиса: Один? В лесу вообще­то опасно: тут и медведи, и волки, и зайцы, наконец! Колобок: А ну их всех! Я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл, от Зайца ушёл, Медведя запинал, а Волк сам убежал! Вот! Лиса: Ну и чудеса! А что если я тебя съем? Колобок: Меня? Я невкусный! Сама не захочешь, а попробуешь – только покалечишь меня. Лиса: Я три дня и три ночи маковой росинки не едала, мне всё сойдёт. Колобок: А чем это ты занималась три дня и три ночи? Говорю – чёрствый я! А у меня зубы крепкие – «Блендамед» ­ и кариеса как не бывало! Холестерин в Лиса: норме – масло «Злато» на чудеса богато! Шёрстка крепкая, блестящая – «Хэдэн шолдэрс» ­ и перхоти нет! Колобок: Стоп! Это всё равно не выход. Я слышал, что в Холязинской школе Новогодний праздник отмечается. Пойдём туда, скоро Дед Мороз придёт, у него столько вкусного и сладкого! Лиса: А ты меня не обманываешь? Колобок: Да мои бабка с дедкой уже туда идут, там очень весело, и можно найти много друзей на долгую жизнь. : Правда? А ведь у меня совсем никого нет. Так хочется хоть вот такого дружочка Лиса (показывает низенький рост). Колобок: А я? Давай дружить? (подаёт Лисе руку) Лиса: Давай, с удовольствием! Подходят все герои: И мы хотим на праздник, и мы хотим друзей! (взялись все за руки) поют: Ничего на свете лучше нету, Чем бродить друзьям по белу свету. Тем, кто дружен, не страшны тревоги, Нам любые дороги дороги – 2 р. Ла­ла­ла… С Новым годом школу поздравляем, Счастья, радости ей пожелаем. С нами рядом здесь родные лица, Будем вместе с вами веселиться – 2 р. Ла­ла­ла… Конец сказки. Б­я: Ой, насмешила, внученька, ты меня! Давно я так не смеялась! Ай, да Колобок! Ну и молодец! Всех вокруг пальца обвёл. Да! А вот ты на танцы собралась, как ты сказала, на булкотряс, чай, и плясать не могёте, как надо. Вон, поучись, как мы, бывало выкаблучивали. (звучит муз., выходят дети и танцуют __________________________________) Яговна: Да твоим танцам мы может фору дать. Смотри, как надо! (Яговна вскакивает, начинает дрыгаться под ритмичную муз.) Б­я: Ух ты, ух ты! Ты что костями тут машешь, а? Словно на електрический стул тебя поставили! Страх! Яговна: Ничего ты, просто, не понимаешь. Ведь ты так уже и не сможешь, даже если захочешь. Б­я: А я и не хочу, больно мне надо. И танцы у вас дурацкие, и песни такие же. Вот, помню, бывало, выйдешь с девчатами в лес, прихватишь Лешего и к болоту. Сидишь на берегу, поёшь до самого рассвета. (поёт): (вкл. Фонограмма, Б­Я поёт) Яговна: У нас тоже, бабуль, есть хорошие песни. А ещё под них можно дрыгаться, а можно намёк ухажёрам дать, что с нами шутки плохи, вот, например, эта песня: (выходит группа дев., поют «Все мы бабы­стервы») Б­я: Ага, или ухажёры тебе намёк дадут о том, какая ты раскрасавица сегодня на булкотрясе: (вых.группа парней, поют «Ну что ты страшная такая») Б­я: Ну что это за песни. Беда! Яговна: Ну, посмотри на хорошую песню, на Евровидении 1 место заняла! (выходит Дима Билан, Плющенко и скрипач­поют под фонограмму) Яговна: Ну, как? Б­я: Ну, против Евровидения не пойдёшь. Только я не буду её слушать. Яговна: Это ещё почему? Б­я: А я на коньках не умею передвигаться под неё! А так ничё, нормальная песня. А игры­то, игры, какие были! Делу время, а потехе час! Так мы за этот час – и в «Лапту», и в «Совушку», и в «Ручеёк». Смотри и учись! (Игра «Ручеёк») Б­я: Вот так­то, яговна. А вы, вы вообще в какие­нибудь игры умеете играть? Что­то я не припомню! Яговна: Мы? Да легко! Смотри! (выходят 2 мальчика, в руках у каждого по рулю, имтируют, что играют в гонки по компьютеру) Б­я: Это что за игры такие пошли? Эти игры родители безалаберные придумали, чтобы дети им не мешали, а точнее, чтобы воспитанием детей не заниматься. Игры, сидя у ящика. Ишь! Яговна: Зато сейчас мультфильмы показывают яркие, красочные и весёлые с новыми героями, смотри! 1. Соловей ­ Разбойник: (свистит), к нему подходит бабка, даёт кулаком по зубам и говорит: «Не свисти, а то денег не будет!» 2. Лунтик: «Привет, я родился!» 3. Маша: «Так, и с кем я буду сегодня играть?» 4. Черепашки Ниндзя: «Мы не жалкие букашки – супер­Ниндзя Черепашки!» 5. Гусеницы: «Я Вупсень, а я Мупсень! Мы изучаем вежливые слова! Пожуй листа! Не так! Пожа­луйся!» (уходят) Б­я: И у нас хорошие мультфильмы. Их до сих пор дети смотрят, нормальные дети. Познакомься! Крокодил Гена: «Вы Чебурашку не видели? Неужели я его отправил по посылке вместо апельсинов?» Чебурашка: «А где Гена? Опять, наверное, нахаляву на вагонах катается да песни поёт!» Мышка: «Я мышка­норушка, заблудилась, ищу свою рукавичку» Волк: «Где Лиса? Я ей сейчас покажу, где раки зимуют! А то – битый небитого везёт, ух!» Репка: «Тянули, тянули меня всем табором! А чего тянули, так и бросили. Не хотят репу есть, им колбасы да шашлык подавай!» Незнайка: «Братцы, а где это я? Если что, я за себя не отвечаю! Я ничего не помню, ничего не знаю, моя хата скраю» Медведь: «Кто ел из моей чашки? Кто качался на моём стуле? Кто спал в моей постели? Верните добро!» Карлсон: «Я самый упитанный в мире мужчина и в меру воспитанный!» (уходят) Б­я: Ну, как тебе? Яговна: И до чего все смешные, умора! А вот у нас… Б­я: А что это мы спорим с тобой который уж час? Опоздаешь. Яговна: Бабуля, я поняла, мы с тобой не переспорим друг друга, потому что каждому дорого то время, которое он проживает и всё то, что с ним связано: песни, танцы, юмор. Б­я: И нам нужно уважать друг друга и ценить, тем более накануне такого праздника – Новый год! Яговна: Нужно успеть сделать подарки своим близким и загадать желание! (все герои подходят к ёлке, поют финальную песню) финальная песня. Новый год словно новая книга. Сколько в ней незнакомых страниц - Дни над нами проносятся тихо С легким шелестом сказочных птиц. Каждый день - это новое чудо, Что ни час, то другой поворот... И не кончится сказка, покуда Не наступит опять Новый год. П­в: Ах, Новый год! Ах, Новый год! В мир сказки нас ведёт, Ах, Новый год, ах, Новый год, И мы спешим вперёд. Ах, Новый год, ах, Новый год, И что же будет с нами? Новый год, ах, Новый год, Мир полон чудесами. Мы волшебную книгу откроем И войдем под блистающий свод. Каждый станет в ней главным героем И своею дорогой пойдет. Нам такие откроются дали, Что неведомы даже творцу... Но, едва оказавшись в начале, Мы зачем­то стремимся к концу! П­в: тот же

Новогодняя сказка

Ведущие: (взрослый и 2 учащихся )

Взрослый:

Добрый день,наши милые, дорогие гости! Гости нашего новогоднего зимнего праздника.

(звучит легкая музыка )

Какая дивная красота! У наших зим особенная прелесть

Под вечер успокоится пурга

И хлынет свет, как будто загорелись

Закатом подожженные леса.

Сидит ворона на дубу Жар- птицей

Шумят так заколдовано леса

И кажется: вот-вот начнут твориться

Как в мудрой доброй сказке чудеса.

1 вед.

Пусть радость несут вам снега новогодние

Пусть жизнь ваша будет хорошей большой

Забудьте заботы свои прошлогодние

Вам счастья желаем всем сердцем, душой

2 вед.

Старый год ушел навсегда

Он принес нам нового немало

Убегают в прошлое года

Чтобы ближе будущее стало.

1 вед.

Пусть Новый год как сувенир

Подарит вам любовь и мир

Пусть солнце с высоты смеется

А счастье пусть рекою льется.

2 вед.

Пусть старый год своим уходом

Тоску и горечь унесет

А Новый год своим приходом

Любовь и счастье принесет.

1 вед. К нам Новый год идет на белый свет. Вновь Новый год! А вот и он- привет!

2 вед. Эй! Новый год! Пришла твоя пора! Привет! Салют! Да здравствуй же!

Вместе : УРА!

(выходят скоморохи, читают объявления)

1 скоморох:

Эй, честной народ! Проходи вперед!

От ворот поворот. А потом наоборот!

2 скоморох :

Эй, девчонки и мальчишки! Озорные шалунишки!

Вас веселье ждет, проходи вперед!

1 скоморох :

Сегодня запрещается хныкать и хандрить

И строго воспрещается зевать, пищать и ныть.

2 скоморох:

Спешите, спешите, спешите поскорей

На праздник все возьмите хороших вы друзей!

1 скоморох:

Здесь будет веселье и шутки, и смех

На праздник к себе пригласили мы всех!

Ведущий: А кто пришел на наш праздник мы сейчас узнаем, познакомимся.

(знакомство)

Все Саши хлопают, Наташи ногами топают

Димки и Сережки прыгают

Кати и Тани ногами дрыгают

Лены руки поднимают, во всю Вани приседают

А остальные как можно громче свое имя называют.

Итак, раз, два, три- .свое имя назови.

А сейчас все дружно встанем в хоровод

Дружно встретим Новый год.

(исп. песня «Кабы не было зимы»)

Чтоб царило везде торжество

Долгожданного здесь одного

Не хватает скажите –кого?

Все : Деда Мороза!

Вед. Ну, конечно же, конечно, Деда Мороза. А ну-ка посмотрим, все ли вы знаете про Деда Мороза?

(проводится игра «Да» и «Нет»)

Вед. Если мы вам скажем верно

Говорите «да» в ответ

Ну, а если вдруг неверно

Говорите смело «нет»

Дед Мороз известен всем –ДА

Он приходит ровно в семь –НЕТ

Дед Мороз старик хороших –ДА

Носит шляпу и калоши –НЕТ

Он подарки принесет –ДА

Огнями елку нам зажжет –ДА

Вот какие молодцы! Умные и находчивые! К таким Дед Мороз непременно придет! А вот и он.

С ветром, вьюгой и бураном

Мчится Дед Мороз седой

Машет длинными руками,

сыплет звезды над землей.

Встречайте, ребята, нашего дорогого гостя!

(входит Дед Мороз, все хлопают)

Дед Мороз: Здравствуйте, мои дорогие ребята

Здравствуйте уважаемые гости!

Из Волгодонщины далекой

По дороге по широкой

По заснеженным полям

Я спешил, ребята, к вам

С Новым годом поздравляю

Счастья каждому желаю

много лет здоровья вам

И большим, и малышам.

Как же долго я к вам добирался. А вот туда ли я попал, как указано в телеграмме, не знаю.

(достает телеграмму, читает)

Дорогой дедушка Мороз! Пожалуйста, приезжай к нам на новогодний праздник в Соколовскую школу»

Подпись. Ребята.

Как узнать? Старый я стал, забывчивый.

Вед. Дедушка Мороз, а ты вот у этой достопочтенной госпожи спроси, она все знает.

(указывает на директора школы)

Дед Мороз: Многоуважаемая, достопочтенная госпожа! Та ли это школа, которая указана в телеграмме? Туда ли я попал?

Директор : (отвечает )

Дед Мороз: Фу! Ну, спасибо! Прямо гора с плеч. Вот вам за это волшебный подарок.(достает апельсин ) Подкиньте апельсин трижды вверх, загадайте желание, оно и исполнится. Хотите дворец -будет вам дворец, хотите -ковер-самолет, будет вам ковер-самолет, хотите скатерть-самобранку, будет вам скатерть-самобранка. Что пожелаете, достопочтенная, что пожелаете.

(подходит к елке)

А хорошо у вас тут, красиво, уютно. И елка нарядная, и народа много. Сразу видно, старались, меня дожидались. Только какой же праздник без Снегурочки. Давайте ее, красавицу, кликнем.

(зовут Снегурочку, под музыку «Расскажи, Снегурочка»выходит Снежная королева)

Д/М: Снегурочка, внученька, ну,наконец, ты пришла. Уже костюм карнавальный одела. Умница, внученька. Поздоровайся с ребятами, гостями.

Снежная королева: Хай, пипл!

Д/М: Ты что, Снегурочка, так не принято здороваться.

Снежная королева :А ты меня, старый, не учи, как принято, а как не принято. (наступает на него.) Как хочу, так и здороваюсь.

Д/М: Но так нельзя. Ребятам и гостям это не понравится.

Снежная королева: Если не нравится, то пусть катятся туда, откуда прикатились.

Д/М: Внученька, милая, да что с тобой? Не заболела ли часом?

Снежная королева: Да отстань ты, дед, со своей заботой.

Д/М: (удивленно): Не узнаю свою внучку Снегурочку, словно подменили. А ведь какая добрая, вежливая была. Много игр, песен знала. А теперь какая-то злая, грубая стала.

Снежная королева: Да Снегурочка я, Снегурочка! Клянусь своей короной.

Д/М: Тогда ты должна ответить на мои вопросы. Если ответишь, значит, ты настоящая Снегурочка.

Снежная королева :Давай валяй, старый!

Д/М: Как зовут моего двоюродного брата?

Снежная королева: У! Это все знают. Санта-Клаус.

Д/М: Верно! А откуда берется снег?

Снежная королева: А это вообще легкотня! У тебя дома есть снежная перина. Когда ты ее взбиваешь, то из нее снег сыплется.

Д/М: А вот и неправильно! Значит, ты ненастоящая Снегурочка. А кто же ты! (обходит вокруг нее, смотрит). Да ты ведь Снежная королева. А где Снегурочка? Где моя внучка? А как же праздник, как же Новый год без нее?

Снежная королева: Праздник будет у меня! А вы, если найдете свою Снегурочку, будет и у вас.(кличет слуг)

Эй, вы, слуги мои верные, слуги мои скверные!

(вбегают разбойники).

Все ли вы сделали, как я вам велела?

Разбойники: Так точно, ваше злейшее Величество!

(исп. танец «Говорят мы бяки-буки…»)

Снежная королева: Ну, а теперь вы веселитесь, а мы посмотрим»

(выходят скоморохи )

1 скоморох :

Всем! Всем! Всем!

Повелеваю! 30 числа 12 месяца сего года явиться к Деду Морозу на бал сказочным героям, которые смогут найти Снегурочку.

2 скоморох :

Кому удастся совершить сей подвиг, получит в награду исполнения любого желания.

Год сегодняшний.

Зима нынешняя.

Дед Мороз

(выходят три двоечника, поют песню на мотив «Не кочегары мы не плотники»

1.Не кочегары мы не плотники

И сожалений горьких нет, как нет

Ученики мы нерадивые

И это, братцы, не секрет.

2.Для нас учеба-наказание

Не любим в школу мы ходить

Мы знаем все всегда заранее

О чем нам будут говорить.

3.Пускай другие лучше учатся

А мы в сторонке отдохнем

Из нас ученых не получится

Мы лучше клад себе найдем.

1 двоечник : Эй, ребята! Что такие невеселые!

1 вед. У нас Снегурочку украли.

2 вед . Дед Мороз грустит, елка огнями не загорается.

2 двоечник: Подумаешь, Дед Мороз! Зачем он вам старый нужен?

3 двоечник : Дед Мороз! Ха-ха-ха! Это уже устарело давно!

1 двоечник : А эта внучка его? Как ее там зовут, Снегурочка! Она ведь растает, одно мокрое место от нее останется.

2 двоечник : А елку вам зачем зажечь надо?

(выходит Иван- дурак)

Иван: Слышу! Слышу! Кому здесь что зажечь нужно?

3 двоечник : Да вот елку этим мелким зажечь надо.

Иван :У! Да это мы мигом! У меня и спички с собой есть. (достает большой коробок спичек)

Сейчас как миленькая загорится.

Д/М: Что ты! Что ты делаешь? Не елку надо зажигать, огоньки на елке. Недаром тебя Иванушкой –дурачком прозвали.

Иван : Ну прямо уж там, дурачок. Я считать умею.

Вед : А давайте проведем игру-конкурс «Новогодний банк».

(конкурс с монетами)

Иван : Ну и ладно. Подумаешь, проиграл. Вот найду Снегурочку, дед Мороз исполнит мое желание и стану умным.

Вед. А чтобы Иванушке веселей идти было, давайте его проводим с песней.

(исп. песня «У леса на опушке»)

(вбегает баба-Яга )

Б/Я: Чаво раскричались? Чаво распелись?

Старушку разбудили,с печки свалили,

мне так сладко спалось, а тут лететь пришлось.

Вед: Так праздник же у нас, бабушка!.

Б/Я: Какая это я вам бабушка. Мне от роду 300 лет будет. Я и петь могу, и плясать могу, и играть могу.

(свистит в свисток, выбегают бабки- ежки)

Ну-ка, девочки, подружки, помогайте петь частушки.

(исп. частушки бабок- ежек )

1 А я бабушка Яга

Костяная я нога

Мне сказали, что я тоже

На Снегурочку похожа.

2. Все зовут меня,

друзья бабушкой Ягою

а я в этот Новый год

стану молодою.

3. Тыщу пенсию получишь

В ЖКХа скорей неси

Жаль на мыло не хватает

Как кого б не развести.

4. Мне б до Галкина сгонять

Миллиончик сразу взять

Только трудно мне придумать

У кого б ума занять.

5.А друзья все у меня

Лешего подруги

Как запляшем всей гурьбой

Слышат все в округе.

6. Я избушку с курьей ножкой

На хоромы не сменю

Всех, кто дружит с бабкой -ежкой

На обед к себе зову.

Ну и бабка –ежка, ай да молодец! Веселая старушка! Она не только частушки принесла, она для нас игру веселую припасла.

(игра с горшками и шарами)

(после игры появляется Иван- дурак)

Иван : Ау! Люди! Кто здесь стреляет?

Б/Я : Чаво кричишь? Чаво шумишь? Кто таков? Куда идешь?

Иван : Я Иван –дурак. Я Снегурочку ищу.

Б/Я :Иван, а ты дурак как? Совсем или как?

Иван : Да я и сам не знаю.

Б/Я : Ладно, по глазам вижу, что не дурак. У тебя на лбу написано- ТАЛАНТ.

Иван : А тебе что, старая, надо?

Б/Я: Понимаешь, касатик, надоела мне избушка на курьих ножках. Хочу коттеджик трехэтажный. Построил бы? Щедро награжу!

Иван : Некогда мне, Снегурочку искать надо.

Б/Я: Да успеешь. Истопником у меня будешь. Тепло, тихо и мухи не кусают.

Иван : Некогда тебе говорю.

Б/Я: Иван, может рецептик какой для молодости знаешь, подсказал бы, а? А я тебе помогу Снегурочку найти.

Иван: (чешет затылок ): Ладно, сейчас что-нибудь придумаю. Запоминай: берешь 10 мухоморов, заливаешь литром кваса, сыплешь пачку Тайда, завариваешь и прикладываешь. Сразу помолодеешь.

Б/Я : Вот спасибо тебе, касатик, выручил. Вот тебе за это клубок, куда он покатится, туда и ты иди.

Вед: А мы проведем игру «Три» (с призом)

Вед : Молодцы, ребята!

Пока конкурс здесь наш шел

Иванушка Снегурочку нашел.

(все приветствуют Снегурочку )

Снегурочка: (подходит к Деду Морозу)

Здравствуй, дедушка Мороз

Здравствуйте, ребятишки

Девчонки и мальчишки

Долго к вам сюда я шла

Наконец я вас нашла.

Д/М: Ай да Ваня, молодец

Храбрый парень, удалец

И отныне, ты поверь,

Будешь умным ты теперь.

Снегурочка: Собирайся весь народ

Вместе встретим Новый год

Хороводом все пойдем

И про елочку споем

(исп. песня «В лесу родилась елочка»)

Д/М: А сейчас, ребятки с вами

елку мы зажжем огнями

не заставит ждать нас долго

наша праздничная елка

чтоб она зажглась огнями

говорите вместе с нами.

Раз, два, три- наша елочка свети!

Все: (повторяют)

(елка не загорается)

Д/М : Что такое, что за страсть, прям какая- то напасть?

Снегурочка: Дедушка Мороз, эти слова,наверное, уже устарели, и они потеряли свою волшебную силу..Попробую я елку зажечь огнями, а ребята мне в этом помогут. Я сейчас буду загадывать загадки, кто первый отгадает, тот выходит к елке.

ЗАГАДКИ:

1.Аппарат удобный

Для пловцов пригодный

Для морских глубин

Он незаменим … (АКВАЛАНГ)

(Снегурочка дает звездочку с начальной буквой отгадки)

2. Кони друг за другом

Всадники на них

Носятся по кругу

Не догонишь их

Промелькнули краски

Встали как на мель

Что за кони-сказки

Это… (КАРУСЕЛЬ)

3. Ног нет, а ходят…(ЧАСЫ)

4. Ищет бабушка чего-то

Проискала до зари

Облилась холодным потом

Нет пропажи, хоть умри

Хлоп по лбу, ну вспомнить чтоб

А они сползли на лоб … (ОЧКИ)

5. На рыбалке, на привале

Пирамидкой их собрали

Вам голод, холод

Трын-трава

Если рядом есть … (ДРОВА)

6. В шубы белые одела

И деревья, и дома

Посыпает пухом белым

Наша матушка…(ЗИМА)

7. Всех радует нарядом

Своим блестящим взглядом

В игрушках вся, в иголках

Конечно, это…(ЕЛКА)

8.С ней на кухне мы и в бане

С ней мы на лесной поляне

Без нее мы никуда

Всем всегда нужна…(ВОДА)

9. Это вам друзья не снится

Настоящая жар- птица

Алым пламенем горя

В небе вспыхнула…(ЗАРЯ)

Какое слово у нас получилось?

Все: ЗВЕЗДОЧКА

Снегурочка: Давайте все звездочки положим на елку и дружно скажем:

«Раз, два, три- наша елочка свети»

(елка загорается огнями, все хлопают )

Вед : Давайте встанем снова в хоровод и споем песня о елке.

(исп. песня «Маленькой елочке»)

Снегурочка : Отгадали мы загадки

Поводили хоровод

А теперь стихи, ребята

Ждем от вас про Новый год.

(читают стихи)

Д/М: Здесь, друзья, скучать не надо

Танцы лучшая награда

И каждого есть шансы

Получить призы за танцы.

(исп. танец снежинок)

Снегурочка: А сейчас, ребята, не будем изменять традициям

Объявим конкурс на эрудицию

(ВИКТОРИНА )

1. Где холоднее –на Северном или на Южном полюсе? (ЮЖНОМ)

2. Старинный, но нестареющий танец у елки?(ХОРОВОД)

3. Пробегающая мимо елки серая личность?(МАСКА)

4. Противоелочное оружие мужика?(ТОПОР)

5. Низкорослая метелица?(МЕТЕЛИЦА)

6. Карнавальная «наличница»?(МАСКА)

7. Ледовое литье?(КАТОК)

8.Зимний ударник?(МОРОЗ)

9. Сколько лучиков у снежинки?(ШЕСТЬ)

10. Сезонная скульптура из природного материала?(СНЕГОВИК)

11. Кто написал строки: «Зима! Крестьянин торжествует…»(ПУШКИН)

Вед: Ребята, а знаете ли вы, какой год придет на смену году кролика?

(ответы)

Вед: Правильно, год Дракона. Но не пугайтесь этого слова. Дракон может быть совсем добрым и ласковым, если к нему относится с добром. Давайте все дружно встанем вокруг елки и проведем игру

(проводится игра «Получи приз от Деда Мороза »)

Д/М: Праздник сверкает яркий

Веселится детвора

Новогодние подарки

Получать пришла пора.

(Дед Мороз и Снегурочка всем дарят сувениры дракончика)

(исп. песня «Пять минут»)

Д/М : Прошел еще один прекрасный год

В котором пелось и грустилось

А то, что в нем не уместилось

Пусть в новом все произойдет.

Снегурочка: Идут часы, проходят дни

Таков закон природы

И мы сегодня вас хотим

Поздравить с Новым годом!

(говорят по очереди)

Д/М: В Новый год мы желаем с любовью

Пусть вас всех не подводит …(ЗДОРОВЬЕ)

Снегурочка: Чтоб жизнь была у вас веселей

Побольше желаем надежных…(ДРУЗЕЙ)

Д/М: Мы желаем всем в придачу

Пусть вам сопутствует…(УДАЧА)

Снегурочка: Желаем мира на земле

И хлеба, соли на …(СТОЛЕ)

Д/М: Чтоб были вы счастливей всех

Пусть вам сопутствует …(УСПЕХ)

Снегурочка: Пусть все хорошее запомнится

А что задумали…(ИСПОЛНИТСЯ)

ВМЕСТЕ: С НОВЫМ ГОДОМ!

(на сцену выбегают Баба - Яга и Леший)

Баба - Яга: Да поторапливайся, ноги твои еловые! Опоздаем! Не успеем! И помни, ты теперь на Леший, а Дед Мороз!

Леший: Так точно, Яга, старая карга!

Баба - Яга: Язык прикуси! Я тебе теперь на Яга, а Снегурочка! Смотри, не перепутай!

Леший: Ой, глянь-ка, дети!

Баба - Яга: А ты думал, пеньки сосновые? Конечно, детишки - девчонки и мальчишки! (ласково) Здравствуйте, мои брильянтовые, мои яхонтовые! (толкает Лешего)Говори что-нибудь!

Леший: А если я не знаю, что говорить!

Баба - Яга: Тогда за мной повторяй! Мы с Дедом Морозом пришли к вам на праздник!

Леший: Мы с Дедом Морозом пришли к вам на праздник!

Баба - Яга: Думай, что говоришь! Скажи, зачем пришли!

Леший: Мы пришли, чтобы отобрать у Деда Мороза посох, потому что он волшебный и исполнит все наши желания!

Баба - Яга: (бьет Лешего) Дурак ты дубовый! Что ты мелешь? Не слушайте его, детки! Дедушка болеет! (щиплет Лешего)

Леший: Ой, больно, больно мне!

Баба - Яга: Вот видите, детки, как Дедушке плохо, он сейчас растает! Надо в него снежками побросать! Кто попадет, тому приз!

(конкурс «Снежки» - кто попадет в Лешего)

(появляется настоящий Дед Мороз)

Дед Мороз: Это кто тут конфеты раздает

(Леший прячется!)

Баба - Яга: Ой, дедушка, а я вот тут детишек развлекаю!

Дед Мороз: Умница, внучка! Да что-то ты плохо выглядишь!

Баба - Яга: Это я на праздник торопилась, накраситься не успела!

Баба - Яга: Мороженого объелась!

Дед Мороз: А я думал, что ты мне песенку споешь!

Баба - Яга: А у нас тут ребятишки хорошо поют! Сейчас тебе, дедушка, Настя Костюк про трех белых коней споет!

(выступление 5б класса «Три белых…»)

(Леший в это время крадет посох)

Дед Мороз: Ох, славно спели! Надо бы вам волшебный подарок сделать! А где же мой посох!

Леший и Баба - Яга: А нету! А нету! Он теперь у нас!

Баба - Яга: Кончилась твоя власть, Дед, теперь мы тут хозяева!

Дед Мороз: Что же это делается? Безобразие! Кто же мне поможет?

(выбегает Иван-царевич)

Иван-царевич: Я, Иван-царевич, тебе, Дедушка, помогу!

Леший: Ой, напугал, да у тебя даже меч из рук валится!

Иван-царевич: А мне ребята помогут! Ну-ка, ребята, покажите, как вы мечом снежинки носить умеете!

(конкурс «Меч и снежинки»)

Иван-царевич: (забирает меч) Ну теперь вы у меня попляшете!

(появляется Кощей, забирает посох у Лешего)

Кощей: Это кто попляшет? Теперь я тут командую! (выбивает меч у Ивана) Молодцы, с заданием справились (гладит по голове Лешего и Бабу-Ягу) Ну и зачем вам Новый год встречать?

Дед Мороз: Чтобы весело было! Ёлку вот нарядим! Игры затеем!

Кощей: Ерунда все это! Я Кощей Бессмертный, я свои года не считаю! (стучит посохом) Приказываю Новый год отменить! Все, топайте по домам!

Иван-царевич: Да ты одурел, скелетон! А что ребята будут делать?

Кощей: А что они вообще делать умеют?

Дед Мороз: Умеют загадки разгадывать!

Кощей: Ну, ладно, если мои загадки отгадают, разрешу остаться!

(Баба-Яга раздает загадки, конкурс)

Дед Мороз: Молодцы, ребятишки,

Баба - Яга: Кощеюшка, а они, знаешь, как на сцене выступать умеют?

(выступление 6б класса)

Кощей: Ну, ладно, разрешаю веселиться: побегайте, попрыгайте, а я пойду отдохну

(Леший, Баб - Яга и Кощей уходят)

Дед Мороз: (садится на ступеньки) Ох, горе мне горе! Посох отобрали! Кощей не ёлке командует, Снегурочка - и та Бабой - Ягой оказалась!

Иван-царевич: Смотри-ка, а Баб-Яга здесь свою метлу оставила! Может, метла нам и пригодиться? Слушай, Дед Мороз, а у тебя волшебство только в посохе было?

Дед Мороз: Да нет, вот ещё в бороде осталось.

Иван-царевич: Тогда преврати эту метлу в коня!

Дед Мороз: Как знаешь! (вырывает из бороды волоски) Трах-тибидох-тибидох! Превращайся, метла, в богатырского коня!

(метла превращается в коня)

Иван-царевич: (садится на коня) Ну, дедуля, не скучай! Я помчался за подмогой!

(уезжает)

Ведущий: Ребята, давайте поднимем дедушке настроение и проведем конкурс

(конкурс)

(возвращается Иван-царевич и везет Снегурочку)

Иван-царевич: Смотри, Дед Мороз, кого я привёз!

Снегурочка: Здравствуй, Дедушка!

Дед Мороз: Здравствуй, внученька! Где же ты так долго была? Со мной такие несчастья случились!

Снегурочка: Я все знаю, Дедушка. Я даже с ребятами не поздоровалась! Здравствуйте, дорогие гости (кланяется)

Ведущий: Ребята, давайте сделаем Снегурочке подарок!

(выступление 5а класса «Колыбельная медведицы"

Снегурочка: Спасибо, друзья, а у меня есть хорошая новость - здесь на елке виси Кощеева смерть!

(выходит Кощей)

Кощей: Ну, что мелочь пузатая, чем вы меня порадуете?

Снегурочка: Ваше Кащейство! Разрешите хоровод поводить вокруг елки!

Кощей: Хоровод? Ну, ладно, разрешаю!

Снегурочка: (шепотом) Ребята! Внимание! Пока будем водить хоровод, смотрите на елку и ищите волшебный сундучок! В нем Кащеева смерть!

(хоровод водят под песню 6а класса)

(ребята отдают сундучок Деду Морозу, он достает из него яйцо)

Кощей: Ты что, Дед! Повесь, где взял!

(ломает иголку) Вот тебе, чучело бессмертное!

Кощей: Ой, помираю!

(падает на пол, Леший и Баба - Яга суетятся возле него)

Дед Мороз: (забирает посох) Вот и кончилась Кощеева власть. Теперь и у нас будет праздник! И для нас на сцене 7б класс

(выступление 7б класса)

Баба - Яга и Леший: (падают в ноги Деду Морозу) Дедушка, прости нас!

Дед Мороз: Ребята, давайте жить дружно! А теперь пора зажечь елку!

Леший: (достает спички) Ох, я её сейчас зажгу, будет гореть синим пламенем!

Снегурочка: Да что ты делаешь, это же волшебство!

Дед Мороз: (стучит посохом) Ну-ка, елочка, гори!

(зажигается гирлянда)

Ведущий: А мы будем тушить настоящий огонек!

(конкурс со свечкой)

Ведущий: А еще мы устроим конкурс костюмов!

(конкурс костюмов)

(все герои выходят на сцену)

Иван-царевич: хорошо, что хорошо кончается

Баба - Яга: Нашей сказке-то конец, а кто слушал - молодец!

Снегурочка: Мы поздравляем всех с Новым годом!

Дед Мороз: И желаем, чтобы ваши желания сбылись!

Леший: А сейчас - дискотека!

Кощей: Вот теперь у нас 7а класс попляшет!

(выступление 7а класса. Дискотека)

Чтобы скачать материал или !

Представленный сценарий Нового года 2019 в школе написан для ребят среднего звена. Желательно, чтобы все пришли на праздник в новогодних костюмах. Ведущая наряжается в костюм Зимы.

На входе две Снежинки раздают ребятам входные билеты (разрезанные на 5 фрагментов новогодние открытки).

Зима:
Уже трепещет Новый год
У нашего порога.
Снежинок белых хоровод
Кружится в танце снова.
Пускай сверкает серебро
На елочке пушистой.
В сердцах пусть селится добро
Звездою золотистой.

Ребята, сегодня вы все пришли на праздник красивыми и нарядными. И для того, чтобы выбрать самых красивых и нарядных, две команды, быстрее всех собравшие свою открытку, приглашаются на сцену.

Сценарий Нового года в школе предполагает, что конкурсы выбранных команд будет оценивать жюри. Это могут быть родители или старшеклассники, одетые в костюмы сказочных героев.

Конкурс 1.
Участникам каждой команды нужно рассказать о персонаже, в костюм которого он одет и продемонстрировать его походку.

Конкурс 2.
Для его проведения понадобятся конфеты в ярких обертках, цветные скрепки, цветная мишура, две небольшие искусственные елочки. Задание: сделать из предложенных материалов как можно больше разных новогодних игрушек и украсить ими свою елочку.

Конкурс 3. Участники команд по очереди выбирают карточку с написанными словами на новогоднюю тему (снег, снежинка, елочка, Новый год, Дед Мороз, кони, игрушки, хлопушки и т.д.). Задание спеть песню, в которой встречается это слово. Побеждает та команда, которая вспомнит и споет больше песен.

По итогам трех конкурсов жюри подводит итоги. Участники команды-победительницы награждаются призами. Участники проигравшей команды получают утешительные призы.
Зима: Ребята, настало время позвать на Деда Мороза и его внучку Снегурочку. Давайте дружно позовем их. Дед Мороз! Снегурочка!

Дед Мороз: Слышу, слышу! Здравствуйте, ребята! Очень мы со Снегурочкой к вам торопились, но про подарки не забыли. (Поворачивается в сторону елки). А что это у нас елочка загрустила? Не порядок! Нужно ее развеселить. Ну-ка, дружно: раз, два, три, елочка гори!

Дед Мороз: Вот теперь можно продолжать веселье! Объявляю игру «Веселые паровозики»!
(Все дети делятся на три команды. У каждой - свой паровозик (Зима, Дед Мороз и Снегурочка), остальные выстраиваются за ними, держа впереди стоящего за талию. Как только зазвучит музыка, команды устремляются следом за паровозиком. Задача: не столкнуться с участниками другой команды и не потерять по дороге своих.)

Дед Мороз: Ох, какие вы быстрые ребята, молодцы! Но что-то утомился я. Надо немного передохнуть.

Снегурочка: Мы с Дедом Морозом приготовили для вас новогоднюю викторину.
Какое животное будет символом наступающего года? (Свинья)
В каком году последний раз праздновался год Свиньи? (В 2007)
В каком году Петр I издал указ о праздновании Нового года с 1 января? (В 1700)
Жители какой страны веселятся не у елки, а у пальмы? (На Кубе)
Где живет Дед Мороз? (В Великом Устюге)

Дед Мороз: А теперь встаем все в круг. Увидите, как работает мой волшебный посох.

(Дети вытягивают руки перед собой. С приближением Деда Мороза, кто не успел их опустить, считается «замороженным». Дед Мороз выводит его в центр круга, где «замороженный» застывает на месте.)

Снегурочка: Вот так Дед Мороз! Столько ребят заморозил. Сейчас я вас всех разморожу:
Громче, музыка, играй
Всех на танец приглашай!
Нам же снова в путь пора.
Ждет нас с Дедом детвора.

Дед Мороз:
Когда наступит Новый год –
Волшебный праздник года,
Он счастье всем нам принесет –
Поставит у порога.
Он унесет невзгоды прочь,
Прогонит все печали.
Исполнит давние мечты.
Мы этого так ждали.
С Новым годом!

Дед Мороз со Снегурочкой уходят. Праздник продолжает новогодняя дискотека.

Педагог-организатор П/К «ДРУЖБА»

г. Саратова,

сборник новогодних сценариев

для школьников младшего и среднего звена

ШОУ НА ЛЕСНОЙ ОПУШКЕ ПРОДЕЛКИ НЕЧИСТОЙ СИЛЫ УКРАДЕННАЯ МЕТЛА ИЛИ ДЕТЕКТИВ-ШОУ В ГОСТЯХ У ЕЛОЧКИ ПРИКЛЮЧЕНИЯ «ЖИВОГО» МЕШКА

1.ШОУ НА ЛЕСНОЙ ОПУШКЕ.

Действующие лица:

Баба Яга.

2 Кикиморы

Дед Мороз

Снегурочка

На сцене декорации зимнего новогоднего леса. Звучит танцевальная мелодия. С криками и свистом на сцену выбегают Кикиморы и танцуют.

Б. Я. Ну, что расшумелись? Ишь, проказницы, все веселитесь?

1 К. А чего же это нам не веселиться:

2 К. Новый год на носу!

Б. Я. Тю, Новый год! Что ж с того?

1 К. Как что? А праздник? А веселье? А подарки?

2 К. А елочка новогодняя пушистая с блестящими игрушками и разноцветными фонариками?

Конечно, но ведь нас отродясь никто на праздники не приглашал.

1 К. И не надо. Мы сами всех к себе пригласим.

2 К. И устроим праздник – «Шоу на лесной опушке!»

Как мы его устроим? На любом празднике в первую очередь должны быть артисты. Мы их где возьмем?

1 К. Как где? А мы для чего сегодня такие красивые-нарядные?

2 К. Сейчас спляшем.

Кикиморы танцуют веселый танец.

Ладно, молодцы! Но это еще не праздник.

1 К. Почему не праздник? Нам же весело.

То весело. А гостям? Вы у них спросили?

2 К. Нет! А что, надо спросить?

Б. Я. А как же! Конечно надо!

1 К. гости дорогие, вам весело?

Поступают разные ответы.

Б. Я. А, что я говорила? Это еще не праздник! Ребята, без чего не бывает праздника?

Зрители отвечают. Если будет ответ, связанный с вредными привычками, сказать следующее: «Если бы нам было это нужно, мы бы не дожили и до 300 лет. Нет! Мы ведем здоровый образ жизни и вам советуем».

2 К. Я, я знаю чего нам не хватает! Песен, шуток и веселых конкурсов. Правильно, ребята?

Б. Я. Да, действительно, какой же это праздник без веселых игр и конкурсов.

1 К. ты считаешь, пора уже конкурсы устраивать?

Пора. У меня уже все готово. Только вот будут ли желающие поучаствовать?

2 К. Это мы сейчас узнаем. Кто из вас желает посоревноваться? Для начала нам нужно 5 человек, самых смелых, ловких и отважных.

Проводятся конкурсы:

1 К. проводит игру «Водоносы». Каждому дается стакан с любым напитком и соломинка. Вторые стаканы стоят на противоположной стороне. Необходимо перенести напиток с помощью соломинки из одного стакана в другой за определенное время. Побеждает тот, у кого в стакане окажется больше жидкости.

2 К. проводит игру «Подледный лов» - участвуют 2 команды по 4 человека. На полу в обруче разложены рыбки. Каждый участник по очереди привязывает себе на пояс шнур с магнитом и пытается поймать рыбку из-подо льда. Побеждает команда, быстрее поймавшая всех рыбок.

у нас пока тьфу-тьфу-тьфу, вроде замечательно! Весело, интересно!

1 К. Гости довольны?

Б. Я. Да, все это здорово, но не хватает на нашем празднике приезжих актеров-гастролеров. А ведь без них и праздник не праздник.

2 К. А я уже заказала. Вот они! Встречайте!

Концертные номера.

Полюбовались? Поблагодарили? А теперь давайте сами потанцуем.

Проводится танцевальная программа.

Б. Я. Я вот все думаю, думаю. Вроде весело. Вроде бы все хорошо, но вот чего-то на нашем празднике не хватает. Что-то мы явно упустили.

1 К. Ой, мы совсем забыли, что праздник-то у нас новогодний.

2 К. И не хватает нам кого, ребята? Конечно, Деда Мороза и Снегурочки.

давайте их позовем! Повторяем все вместе, хором: Дед Мороз! Снегурочка!

Под торжественную музыку в зал входят Д. М. и С.

Слышу. Вот и я,

Здравствуйте, мои друзья.

Долго к вам я добирался,

Поскорей прийти старался.

И от спешки даже взмок,

Но пришел к вам точно в срок.

С Новым годом! С Новым годом!

С елкой, песней, хороводом!

С новыми успехами! С новыми потехами!

Все друзья здесь собрались,

В новогодний светлый час!

Целый год мы не встречались,

Я соскучился без вас!

Праздника я очень ждал,

Елку из лесу прислал.

Разве не красавица?

Или вам не нравится?

С. Дедушка, ты посмотри, как красиво все вокруг.

Всех сегодня поздравляем,

Счастья вам, добра желаем!

Чтоб росли вы и умнели,

Веселились, песни пели.

Чтоб звенел всегда ваш смех –

С Новым годом всех, всех, всех!

Очень мы вас видеть рады

В разноцветье маскарада!

С прошлогодней нашей встречи

У парней все шире плечи,

Д. М. А у девушек краса

стала ярче и милей –

Губы – алого алей,

А в глазах горят алмазы,

Посмотреть - так любо глазу.

С. Дедушка, не отвлекайся!

Лучше вспомнить попытайся,

Для чего здесь весь народ?

встретить Новый год!

С. Что пред нами? Погляди!

вижу впереди!

Д. М. смотрит совсем в другую сторону, на симпатичную девушку.

Как красива! Как стройна!

Без парней стоит, одна!

С. Без каких таких парней?

Не без парней, а без огней!

Д. М., очнувшись, переводит взгляд на елку.

Ах, прости, оговорился,

На чем я остановился?

Вспомнил, вспомнил! Мы должны

На елочке зажечь огни!

Что ж, время мы тянуть не будем,

А то совсем слова забудем,

Скажем дружно: «Раз! Два! Три!

Ёлка, ёлочка, гори!!!»

Повторяют все вместе, персонажи, ребята, гости.

Прокричим еще разок.

Взяли воздуха глоток.

Повторяем: «Раз! Два! Три!

Ёлка, ёлочка, гори!!!»

На елке зажигаются гирлянды. Аплодисменты.

традиция зовет

Встать у елки в хоровод.

Вокруг елки мы пойдем,

Дружно песню запоем!

Хоровод «В лесу родилась елочка»

С. Елке мы огни зажгли,

Песенку пропели.

А теперь и поиграть

Можно, в самом деле.

Снегурочка проводит конкурс «Апельсиновые старты». Участвуют 2 команды по 5 человек. Необходимо передать апельсин подбородком, коленями, сводом между стопой и голенью. Побеждает команда быстрее всех выполнившая задания.

Дед Мороз проводит игру «Всем хватило?» Участвуют 2 команды по 4 человека. Каждой команде дается шоколадная конфета. Необходимо съесть ее как можно быстрее и так, чтобы каждому хватило.

Б. Я А сейчас танцуют все

Умеют, не умеют,

Приглашаем танцевать,

Выходи смелее!

1 К. Дайте музыку покруче,

Танцевать мы всех научим!

2 К. Тот, кто круче откаблучит,

Сразу же свой приз получит!

С. Что ж ты, Дедушка Мороз,

Смотришь, улыбаешься?

Или к полу ты прирос,

Танцевать стесняешься?

меня такое дело

Очень даже просто.

Эх, душа помолодела

Лет на девяносто!

С. Танцуют все!

Ребята танцуют веселый зажигательный танец вместе с персонажами. Кикиморы показывают различные движения.

Б. Я. Мы сегодня поиграли,

Поплясали в этом зале,

Но и честь бы знать пора –

Ночь дежурит у двора.

1 К. Мы сегодня на прощанье

С вас попросим обещанье

2 К. Чтобы через год опять

С нами Новый год встречать.

С. Мы желаем вам успеха.

Он в учебе не помеха.

вам, честной народ!

Славься праздник Новый год!

Все вместе: С Новым годом! До свидания! До новых встреч!

2.Новогоднее театрализованное представление

«Проделки нечистой силы»

Действующие лица:

Дед Мороз

Снегурочка

Звучит музыка .

Голос в записи: Внимание, внимание. Говорит радиостанция лесных жителей. До нового года осталось несколько дней. Всем жителям сказочного леса приготовиться к встрече важных гостей: Д. Мороза и Снегурочки.

Яга.

Б. Яга. Слыхали? Приготовиться к встрече важных гостей! А мы, нечистая сила, значит уже так себе. Тоже мне нашли важных – этого старикашку Д. Мороза и девчонку Снегурочку. Си-си-си, ля-ля-ля. Даже обидно, мы что же, хуже их, что ли? Чем я не Снегурочка, а Леший – не Д. Мороз? Что бы такое придумать!? Ведь Новый год наступает, так и хочется какую-нибудь пакость сделать! О, да ведь я же у нас в лесу самая - пресамая выдумщица разные пакости делать. Для начала я приглашу сюда своих подружек, пусть они мне помогут.

Появляются бабки - ежки на метлах и танцуют свой танец.

Б. Яга Да какая же это пакость, все вон как развеселились. Нет, надо что-то другое придумать, кого-то другого на помощь звать. Может Кикимору кликнуть? Или Кащея Бессмертного позвать? Ну, думай, думай, Яга, а-то придут Д. Мороз и Снегурочка и прогонят тебя с праздника. Ну, конечно, надо же Змею Горынычу позвонить, У него три головы, уж они что-нибудь придумают.

Б. Яга. Здравствуйте, ваше змеиное величество . Это я, Б. Яга. Новый год скоро. Надо праздник испортить, а я все пакости от волнения позабыла. Подскажите, помогите, ваше препоганство!

Голос . Помочь? Ха-ха-ха. Помогу. Веселитесь, песни пойте, играйте. Назначаю вас с Морозом и Снегурочкой. А я в это время настоящих Д. Мороза со Снегурочкой задержу, все тропки лесные запутаю, и они дорогу к вам на праздник не найдут.

Б. Яга. Вот молодец! Это надо же, что придумал. Вот голова! Да не одна, а целых три! И как все работают. Ну, что ж, за дело.

Б. Яга зовет Лешего .

Б. Яга. Леший, слыхал, его змеиное величество назначил нас Д. Морозом и Снегурочкой на празднике.

Леший. А я думал, что Снегурочка должна быть моложе.

Б. Яга . А я, что, старая что-ли?! Есть у меня седая борода?

Леший . Нет.

Б. Яга. А седые волосы?

Леший. Пока не вижу.

Б. Яга. Значит, я – Снегурочка. А вот, что с тобой делать? Тебе же борода да шуба нужна. Где же их взять? Ты какие-нибудь заклинания или волшебные слова знаешь?

Леший. Я – нет. Может быть, ты, вспомнишь?

Б. Яга. Ну вот, опять как всегда я. Вспоминай, вспоминай, Б. Яга. Ага, вспомнила. (Говорит любое заклинание, достает из-под елки мешок с костюмами и они переодеваются).

Леший. Ну, вот мы и готовы, что ж, пошли на праздник.