Развлечение в «Мини-музее» ДОУ для детей средней группы

Развлечение в ДОУ «Рождественские колядки»

Автор: Ануфриева Ирина Викторовна, старший воспитатель МДОУ «Детский сад «Колокольчик» р.п. Духовницкое Саратовской области
Провели: воспитатели 1 кв.категории Балтаева Е.Н., Пузакова О.Е.

Данная методическая разработка может быть полезна воспитателям, специалистам ДОУ.

Цель: приобщение детей дошкольного возраста к русской народной культуре, традициям.

Задачи:
1. Развивать интерес к русскому народному творчеству.
2. Прививать любовь и уважение к традициям и культуре своей страны.
3. Воспитывать чувство патриотизма.
4. Вводить музыкальный фольклор в повседневную жизнь.В Мини-музёй ДОУ «Русская изба» под музыку «Добрый вечер, люди» входят дети с воспитателем - «ряженные». В руках у детей шумовые инструменты, у мальчика «рождественская звезда»
Их встречают хозяйка и несколько детей (семья)

Воспитатель: - Дома ли хозяева? Разрешите коляду прославить?
Хозяйка:- Заходите, гостям завсегда рады!
Воспитатель:
Пришла коляда, отворяй ворота!
Ворота отворяй и гостей принимай!
Как зашли мы, да в хорошую хату.
Здравствуйте, хозяева!
Щедрый день, добрый день!

Хозяйка:
Добрый день добрым людям
Пусть весёлым праздник будет
С праздником всех поздравляю
Счастья от души желаю!

Воспитатель: Вот и закончился первый месяц нового года – январь. Когда проходила первая неделя после встречи Нового года на Руси начинали праздновать весёлую пору Святок, каждый день люди гуляли по деревне, пели песни, катались с горок на санях наряжались в диковинные костюмы. А ещё в эти дни принято было попрошайничать под окнами исполняя специальные песенки, которые назывались колядки. И никто не сердился на ряженных, потому что ряженые приносили хозяевам много доброго а следующем году.

Дети поют колядки:
Коляда, коляда
Отворяй ворота
Подавай пирога
Хлеба кусочек,
Сметаны горшочек,
Не подашь пирогов
Напустим клопов
Тараканов усатых
Зверей полосатых

Маша Ж: Уж как наша коляда
Ни мала, ни велика.
Она в дверь к вам идёт
Да поклон всем шлёт!

Дима Ф: Я маленький мальчик,
На дудке играю,
Вас всех забавляю.
А вы, люди, знайте,
Конфетку дайте.

Маша М: Щедрики - ведрики, дайте вареники!
Вареников мало, дайте сала,
Ветчины, колбаски, ложечку кашки.
А не дашь пирога, мы корову за рога!

Саша К: Коляд, коляд, колядин,
Я у батюшки один.
Коротенький кожушок,
Дай, хозяйка, пирожок!

Антон М: Я маленький мальчик,
Залез на чуланчик,
Надел красный колпачок,
Пожалуйте пятачок.

Воспитатель: Ребята, не хотите ли послушать, как раньше пели коляду?

(Прослушивание аудиозаписи «Измайловская слобода» песня «Приход колядовщиков»)

Хозяйка: Спасибо вам, дорогие колядовщики, что пришли к нам с поздравлениями да с колядками (кладёт в корзину детям угощение). – А теперь попробуйте отгадать мои хитрые загадки.

1. Белым пледом лес укрыт,
И медведь в берлоге спит.
Снег, как белая кайма.
Кто хозяйничал? (зима)

2.Что за чудо-покрывало?
Ночью все вдруг белым стало.
Не видать дорог и рек -
Их укрыл пушистый... (снег)

3. Наши окна - как картинки.
Кто художник-невидимка?
На стекле букеты роз
Нам нарисовал... (мороз)

4. Кто все ночи напролет
Песни снежные поет?
Ветру - зимняя подруга,
Наметет сугробы... (вьюга)

5. Заморозил чародей
И озера, и ручей.
Холодом дышал, и вот -
Не вода в ручье, а... (лед)

6. Змейкой вьются по земле,
Воют жалостно в трубе,
Засыпают снегом ели.
Это - зимние... (метели)

Ведущая: Наша зимушка – зима хоть и морозна да весела

Дети выводят козу (ребёнок в маске козы).

Все: Мы не сами идём, мы козу ведём!

Саша М: Где коза ходит, там пшеница родит!
Антон М: Где коза хвостом, там жито кустом!
Маша Ж: Где коза рогом, там жито стогом!

Коза сначала кланяется, затем пляшет под плясовую музыку, а потом вдруг делает вид, что спотыкается и падает.

Хозяйка: А что случилось? Почему Коза упала?

Маша М: Наша Коза просит угощения. Тогда она встанет и ещё попляшет.
Лера Б: Нашей Козе немого надо: ведёрочко гречки на перепечки.
Саша К: Решето овса, сверху колбаса, да три куска сала, чтобы Коза встала.

Козе дают угощение, после чего она продолжает свою пляску, а затем раскланивается.

Гадание-игра «Профессии».

Воспитатель: - Посмотрите, на лавке стоят горшочки, в которых насыпано пшено. Давайте подойдем и погадаем, кем же вы станете, когда вырастите.

Дети идут вокруг лавочки и произносят слова:
Горшочек с вершочек,
Скажи нам дружочек,
Что сбудется, станется?
Плохое, пусть останется!

Дети достают из горшочков карточку с изображением какой либо профессии и рассказывают, кем они станут.

Ведущая: Будем праздник продолжать, будем в игры мы играть!

Проводится игра «Бубен».

Дети стоят в кругу и под музыку передают бубен друг другу. Когда музыка замолкает, тот, у кого бубен идёт в центр круга и пляшет.

Проводится игра «Ручеёк».

Дети становятся парами друг за другом, подняв вверх соединённые руки. Каждая пара должна пройти под этим «мостиком», постепенно выстраиваясь впереди другой пары.

Ведущая: Вот каким весёлым получился у нас праздник святок!
А теперь ребята пойдёмте в группу пить чай с угощениями, вас, хозяюшка, в гости приглашаем.

Видеоролик развлечения

Развлечение для детей средней группы «Рождественские колядки»

Ход праздника:

Ведущие праздника Арина и Зимушка заходят в гости в группу

Арина и Зимушка вместе : (с поклоном)

Здравствуй, хозяюшка!

Сеем, сеем, посеваем.

С Новым годом поздравляем!

Хозяйка. Спасибо, и вас с Новым годом.

Арина и Зимушка вместе :

Разреши, хозяйка, под окошко встать,

Колядку рассказать .

«Тетенька, добренька,

Дай, что – нибудь сдобненька

Пышку да лепешку,

Да свиную ножку»

Хозяйка. Коляда – молода , вы хотите пирога?

Сейчас всех угощу,

Всем отрежу по куску.

Арина и Зимушка вместе :

Коляда – молода , мы хотим пирога!

Не режь, не ломай, весь пирог подавай!

Хозяйка. Весь, так весь,

Подставляй мешок,

Положу вам пирожок.

(Хозяйка, кладет в мешок пирожок.)

Арина : Ребята, сегодня мы с вами празднуем Святки – это русский народный праздник. Хотите узнать, как он празднуется? Пойдемте с нами колядовать !

(Дети средней группы «Васильки» идут в гости к «Непоседам» поют колядки , затем вместе идут к «Фантазерам» , тоже поют колядки , (в каждой группе ведущие повторяют свои слова) затем все вместе идут в музыкальный зал, для продолжения праздника.)

В зал под музыку «Добрый вечер люди» входят дети - «ряженные» . Впереди всех идёт мальчик и несёт « Рождественскую звезду » .

Дети : Пришла коляда , отворяй ворота!

Ворота отворяй и гостей принимай!

Как зашли мы, да в хорошую хату.

Здравствуйте, хозяева!

Щедрый день, добрый день (кланяются)

Арина : Добрый день добрым людям (с поклоном)

Пусть весёлым праздник будет

С праздником всех поздравляю

Счастья от души желаю!

Арина : Вот и начался первый месяц зимы – январь. Проходила неделя после встречи Нового года и в России начинали праздновать весёлую пору Святок, каждый день люди гуляли вечерами возле своих деревень, пели песни, наряжались в диковинные костюмы. А ещё в эти дни принято было попрошайничать под окнами исполняя специальные песенки, которые назывались колядки . И сейчас мы с вами, ребята, ходили в гости и колядовали . Ребята, а вы знаете колядки ? Выходите, расскажите.

1 ребёнок :

Уж как наша коляда

Ни мала, ни велика.

Она в дверь к вам идёт

Да поклон всем шлёт!

2 ребёнок :

Я маленький мальчик,

На дудке играю,

Вас всех забавляю.

А вы, люди, знайте,

Конфетку дайте.

3 ребёнок :

Щедрики - ведрики, дайте вареники!

Вареников мало, дайте сала,

Ветчины, колбаски, ложечку кашки.

А не дашь пирога, мы корову за рога!

4ребёнок :

Коляд , коляд , колядин ,

Я у батюшки один.

Коротенький кожушок,

Дай, хозяйка, пирожок!

5 ребёнок :

Я маленький мальчик,

Залез на чуланчик,

Надел красный колпачок,

Пожалуйте пятачок.

Арина :

Спасибо вам, дорогие колядовщики , что пришли к нам с поздравлениями (Кладёт в корзину детям угощение) . – А теперь попробуйте отгадать несколько загадок.

1. Старик у ворот всё тепло уволок. (Мороз)

2. Пришла девушка Беляна, побелела вся поляна. (Снег)

3. Скатерть бела весь свет одела. (Снег)

4. Текло, текло и под стекло легло. (Река)

5. Старый дед, ему сто лет, через реку мост намостил, без рук, без топора, без клина. (Мороз)

Зима : Ребята, а загадки то все про меня, про Зимушку! Я Зимушка-зима в гости к вам пришла, чтоб справить с вами праздник. В традиционном народном календаре зима не только самая богатая праздниками, но и самое длинное время года. Когда урожай уже убран, наступает период развлечения . «Лето для старания, а зима для гуляния» . Ребята! Какой праздник самый волшебный, зимний, весёлый?

Дети : Новый год!

Зима : а после этого праздника начинаются святки «от Рождества Христова-7 января и продолжаются до крещения-19 января» и сегодня собрались на святочные гуляния.

А стихи-то вы про зиму знаете?

Воспитатели : Мы споем про тебя песню «В гости к зимушке-зиме» .

Зима : А хотите, ребята, я вам интересные потешки расскажу?

Дети :

Да!

Игра «Понарошку!»

Зима :

Грелась кошка у ворот,

Умывала лапкой рот,

Парикмахер петушок

Подарил ей гребешок,

Причесал он кошку…

Воспитатель и дети :

Зима :

В облаках медведь парил,

Чай с воронами он пил.

Вдруг, навстречу крокодил,

Раз – и мишку проглотил,

Проглотил, как мошку…

Воспитатель и дети :

Нет, такого не бывает, - это понарошку.

Зима :

Утром бабушка Варвара,

Комара несла с базара,

Видит : около плетня

С поросятами свинья,

Пляшет под гармошку…

Воспитатель и дети :

Нет, такого не бывает, - это понарошку.

Арина : Наша зимушка – зима хоть и морозна да весела. Будем праздник продолжать, будем в игры мы играть!

Игра «Купим мы бабушка себе курочку…»

Купим мы, бабушка, себе курочку

Купим мы, бабушка, себе уточку

Уточка та-та-та-та

Курочка по зёрнышку кудах-тах-тах

Купим мы, бабушка, себе индюшонка

Индюшонок фалды-фалды

Уточка та-та-та-та

Курочка по зёрнышку кудах-тах-тах

Купим мы, бабушка, себе кисоньку

Кисонька мяу-мяу

Индюшонок фалды-фалды

Уточка та-та-та-та

Курочка по зёрнышку кудах-тах-тах

Купим мы, бабушка, себе собачонку

Собачонка гав-гав

Кисонька мяу-мяу

Индюшонок фалды-фалды

Уточка та-та-та-та

Курочка по зёрнышку кудах-тах-тах

Купим мы, бабушка, себе поросёнка

Поросёнок хрюки-хрюки

Собачонка гав-гав

Кисонька мяу-мяу

Индюшонок фалды-фалды

Уточка та-та-та-та

Курочка по зёрнышку кудах-тах-тах

Купим мы, бабушка, себе коровёнку

Коровёнка муки-муки

Поросёнок хрюки-хрюки

Собачонка гав-гав

Кисонька мяу-мяу

Индюшонок фалды-фалды

Уточка та-та-та-та

Курочка по зёрнышку кудах-тах-тах

Купим мы, бабушка, себе лошадёнку

Лошадёнка иго-го-ки

Коровёнка муки-муки

Поросёнок хрюки-хрюки

Собачонка гав-гав

Кисонька мяу-мяу

Индюшонок фалды-фалды

Уточка та-та-та-та

Курочка по зёрнышку кудах-тах-тах

Купим мы, бабушка, себе телевизор

Дикторша ля-ля-ля-ля

Лошадёнка иго-го-ки

Коровёнка муки-муки

Поросёнок хрюки-хрюки

Собачонка гав-гав

Кисонька мяу-мяу

Индюшонок фалды-фалды

Уточка та-та-та-та

Курочка по зёрнышку кудах-тах-тах

Арина : Дети, давайте с вами затеем вот какую игру :

Игра «Золотые ворота»

Двое водящих получают имена – «луна» и «солнце» . Они становятся лицом друг к другу и, соединив руки, поднимают их вверх, образуя воротца. Остальные играющие, взявшись за руки, проходят через эти ворота. Игроки, изображающие эти ворота, поют :

Золотые ворота

Пропускают не всегда.

Первый раз – прощается.

Второй раз – запрещается,

Ну, а в третий раз

Не пропустим вас! – (Опускают руки.)

Тот, кто оказался за воротами, остается у «луны» и «солнца» . У него спрашивают, где он хотел бы остаться : У «луны» или у «солнца» . Задержанный отвечает и становится за тем игроком, кого выбрал. Таким образом все распределяются : кто – к «солнцу» , а кто к – «луне» .

Когда все распределятся, команда «солнца» и команда «луны» устраивают перетягивание каната. Кто перетянет. Та команда и выиграла.

Арина : Вот каким весёлым получился у нас праздник святок!

Зима : Да, весёлое получилось гулянье, песни, пляски, да соревнования. Тут и празднику конец. До свидания ребята.

(Под фонограмму песни «Кабы, не было зимы» , дети уходят из зала.)

Конспект развлечения в средней группе «Рождественские колядки»

Программное содержание:

Приобщение детей к традициям и обрядам русского народа. Знакомить детей с рождественскими праздниками, играми, песнями, особенностями зимних праздников, колядками, святочными гаданиями. Учить детей соблюдать народные традиции, помогать возрождать обычаи и обряды русского народа. Развивать познавательный интерес к истории, воспитание чувств любви к своей малой Родине.

Предшествующая работа: Заучивание стихотворений, колядок, беседа о традициях русского народа, о христианских праздниках, подбор костюмов.

Материалы и оборудование: слайды с изображением христианских праздников, костюмы для ряженья, атрибуты для народных игр, самовар, угощение (пряники и сушки), мультимедийный проектор, ноутбук, колонки.

Ход занятия:

Ведущий:

Сеем, веем, посеваем,

Добрых хозяев поздравляем!

На Новый год, на ново счастье!

Пусть у вас уродится пшеничка, чечевичка.

На поле копнами,

На столе пирогами.

Кому вынется, тому сбудется,

Тому сбудется не минуется.

Для чего мы посыпаем?

Ангелина:

Чтобы курочки водились, чтобы свинки поросились.

Чтоб коровушки телились, а кобылки жеребились.

Чтобы счастье и веселье было в доме круглый год,

Чтоб гостей не в проворот! (слайд №1)

Дети сегодня мы с вами поговорим о праздниках.

Скажите, в какой стране мы живем?

Какое сейчас время года?

Какие зимние праздники вы знаете?

Как вы отмечаете Новый год, Рождество?

В январе, как вы правильно отметили, празднуется Рождество Христово, т. к. именно в этот день родился сын Божий Иисус Христос - 7-го января. (слайд №2)

А 19-го января - отмечается православный праздник Крещение Господне, потому что в этот день Иисус Христос крестился. (слайд №3)

В этот день церковный Батюшка освещает воду в водоёмах, она считается самой чистой и целебной. Не набирают, для того чтобы нить и исцеляться. Считается, что если искупаешься в водоёме в этот день, то смоешь с себя все грехи и подучишь благословения Господа для избавления от недугов (болезней). (слайд №4)

С Рождества и до Крещенья ряженые колядники ходят от дома к дому и поют хозяевам колядки, - это святочные народные песни в которых прославляли хозяев, а те дают им монеты и сладости. Обряд колядования сопровождается музыкой, танцами, играми, гаданием.

Серега:

Праздник этот самый длинный,

Он веселый и старинный.

Наши прабабушки и прадедушки
Веселились две неделюшки.

София:

От Рождества и до Крещения,

Приготовив угощенье,

Пели разные колядки.

По дворам ходили в Святки.

Наряжались и шутили.

Праздник ждали и любили.

Владик:

У нас сегодня день чудес! У нас радость до небес!

Ведущий:

Сегодня я предлагаю вам ненадолго перенестись в прошлое и показать, как колядовала молодежь в старину.

(В зал заходит Баба Яга-ряженый колядовщик, т.е. воспитатель)

Саша:

Пришла коляда,

Отворяйте ворота.

Тимоша:

Эй, хозяева, спешите,

Ворота-то отворите!

Рита:

Отворяйте поскорей,

Приглашайте-ка гостей!

Соня:

Приходила коляда

На кануне Рождества.

Кто даст пирога,

Тому полон хлев скота,

Овин с овсом,

Жеребца с хвостом.

Ты нас будешь дарить -

Мы будем хвалить,

А не будешь дарить -

Мы будем корить!

София:

Здравствуйте, хозяева добрые!

Принимайте гостей со всех волостей!

Хлебом, солью встречайте,

Да сладко угощайте!

Катя:

Дайте деткам пятачок,

А мы вам счастья мешок!

Матвей:

Дайте нам кило конфет,

Целый год вам жить без бед!

Катя:

За любое угощенье

Будет радость и веселье!

(слайд №5)

Баба Яга:

Посиделки - сборище крестьянской молодёжи по осенним и зимним ночам под видом рукоделия, а на самом деле для забав, гадания и песен.

Вот и мы с вами сейчас поиграем!

Народная игра «Горелки»

Дети идут по кругу в одну сторону, водящий за кругом в другую, произносят слова:

Г ори, гори ясно

Чтобы не погасло

Глянь па небо

Птички летят

Колокольчики звенят

Водящий платком задевает двух играющих стоящих рядом, после

Раз, два, три беги! - они бегут вокруг крута в противоположные стороны, их задача взять первым платок.

Баба Яга: (слайд №6)

Не пора ли погадать да про будущее узнать?

Кому глянется, тому справится!

(слайд №7 по № 27)

Весёлой певуньей тебе быть (микрофон)

Доброе здоровье тебе на долгие годы (лимон)

Расти тебе трудолюбивой и прилежной (щетка)

Быть тебе и красивой (зеркало)

Выучишься, далеко поедешь (луна)

Быть тебе хорошей хозяйкой (разделочная доска)

Добрым будешь (сердечко)

Послушным будешь (ремень)

Хорошо рисовать будешь (фломастеры)

Гостеприимной будешь (чашка)

Спортсменом будешь (мяч)

Красивым будешь (расческа)

Быстрым будешь (машинка)

15 .Быть стройной (гантели)

Музыкантом будешь (дудочка)

Быть тебе хорошим товарищем (щенок)

(слайд №27)

Баба Яга:

Засиделись, ребятки, не пора ли поиграть!

Народная игра «Баба Яга»

Обруч, в середине становится Баба-Яга. В руках у нее ветка - «помело». Вокруг бегают ребята и дразнят:

Бабка-Ежка костяная ножка.

С печки упала, ножку сломала.

а потом и говорит: «У меня нога болит».

Пошла она на улицу - раздавила курицу.

пошла на базар - раздавила самовар.

Пошла на лужайку - испугала зайку.

Баба-яга скачет из обруча на одной ноге и старается кого-нибудь коснуться «помелом». Кого запятнает - тот замирает.

Ведущий:

А сейчас мы послушаем как пели в старину.

Слушание произведения «Святый вечер» Аудиозапись «Музыкальный ансамбль ВАЛААМ»

Какая музыка по характеру? Какое настроение? О чем это музыкальное произведение?

Баба Яга:

Давайте в игру веселую поиграем, а кто водит посчитаем!

Зимний вечер темен, долог-

Насчитаю сорок ёлок,

Скину шубку на снежок,

Все, пожалуйста в кружок!

(слайд №29)

Игра «Льдинка»

Дети стоят в кругу, на середину выходит водящий-капитан. Он на одной ножке прыгает, а другой толкает льдинку. Дети ему припевают:

Капитан, капитан,

Не бей льдинкой

По ногам,

По кривым сапогам.

У тебя нос крючком,

Голова лучком,

Спина ящичком!

Водящий-капитан отвечает:

Скачу по дорожке,

На одной ножке,

В старом лапоточке,

По пенькам, по кочкам,

По холмам, по горам,

Бух, по ногам!

Водящий старается задеть льдинкой (кубиком) по ногам играющим.

Баба Яга:

Все мы пели и плясали, и играли на удивленье!

Заслужили вы за это большое угощенье!

Приглашайте гостей к нам на чай! (дети с колядовщиками идут в группу на чаепитие).

Ирина Ефимова

Колядки в средней группе «Веснушки»

Входят дети и два Скомороха. Поют колядки .

1-Пришла коляда ,отворяй ворота!

Ворота отворяй и гостей принимай!

Как зашли мы, зашли да в хорошую хату.

Здравствуйте,хозяева!

Щедрый день, добрый день!

2-Вот малёшеньки – колядовщики

Вас пришли поздравлять,

Величать да прославлять!

1-Уж как наша коляда

Ни мала, ни велика.

Она в дверь к вам идет

Да всем поклон шлет!

Хозяев знает, добром величает.

2-Ох, хозяин доброхот!

Дай согласье на проход!

Коль не пустишь, будем ждать

У ворот ваших стоять!

Обращаются к хозяйке.

1 Скоморох

Уж ты, тётушка, подай, ты, лебёдушка, подай!

Открывай-ка сундуки, подавай-ка пятаки!

Тебе - для потешки, а нам – на орешки!

Если нету пятака,то давайте пирога!

Не дадите пирога – мы корову за рога!

Свинку – за шерстинку,быка – за хребтинку

Поведём на торжок,продадим за пирожок!

2 Скоморох

Кто даст пирога – тому полон хлев скота,

Овин с овсом, жеребца с хвостом,

Тому сбудется, да не минуется

Кто не даст хлеба – стащим с печи деда

Кто не даст лепёшки – разобьём окошки!

Выносите поскорей – не морозьте детей!

Скоморох :

А ещё мы с играми, да потехами к вам пришли. Вы с козой поиграть хотите.

1. ПОШЛА КОЗА ПО ЛЕСУ-3 РАЗА

ИСКАТЬ СЕБЕ ПРИНЦЕССУ.

2. ДАВАЙ КОЗА ПОПРЫГАЕМ

ХВОСТИКОМ ПОДВИГАЕМ.

3. И НОЖКАМИ ПОДРЫГАЕМ

ХВОСТИКОМ ПОДВИГАЕМ.

4. И РУЧКАМИ ПОХЛОПАЕМ

И НОЖКАМИ ПОТОПАЕМ.

5. РУЧКАМИ ПОМАШЕМ

И ВЕСЕЛО ПОПЛЯШЕМ.

2 Скоморох :

А ещё с нами пришла молодушка

Наша бабушка Ягушка.

Баба Яга – Не ждали бабушку Ягушку? А я тут- как тут. Будем играть,от метлы бежать

Игра «Бабка ежка»

БАБА ЯГА КОСТЯНАЯ НОГА

НОС КРЮЧКОМ

ВОЛОСЫ ТОРЧКОМ

ПЕЧКУ ТОПИЛА

КАШУ ВАРИЛА

С ПЕЧКИ УПАЛА

НОГУ СЛОМАЛА.

ПОШЛА В ОГРОД

РАССМЕШИЛА ВЕСЬ НАРОД

ПОШЛА НА УЛИЦУ РАЗДАВИЛА КУРИЦУ.

Взрослые берут детей на руки,а Баба яга водит под ногами метелкой, взрослые прыгают)

Баба Яга :- Знаю я примету древнюю. Кто во время колядок чихнет , тот здорово год проживет?

Кто болеть не хочет - чихайте, что есть мочи. (дети и взрослые чихают) .А песню зимнюю знаете?

Поют песню» Серебристая зима»

Баба Яга.

Без гадания,что за святки, погадаем- ка ребятки (мешок с предметом и с записками)

Хозяйка : А кто хочет погадать, да судьбу свою узнать?

(выносят стол, на нем перевернутые горшочки, под ними разные предметы. Из зала выходят желающие погадать.

Не находя тому причины,

Приобретешь себе машину! (детская машинка)

Будет в жилах биться кровь,

Ждет большая вас любовь. (сердце из картона)

Станешь скоро ты богат,

Так как ты отыщешь клад (детская лопатка)

Хлеб - житье в достатке.

Колечко - колечко, сей мать муку, пеки пироги.

Вата - кому станется, мягкая жизнь достанется.

Монетка - к достатку, жить будешь богато.

Конфета – лучше нету радости для ребят, чем сладости.

Кусочек спички – щепка деревянная к крепкому здоровью.

Ниточка – ниточка далеко потянется, ждет тебя путешествие.

Зеркальце – собою любоваться. Делом не заниматься.

Хозяйка : всего один предмет остался.

Баба-Яга : И мне погадайте. Я тоже счастья хочу! достает из под горшочка веточку. Что это? Растолкуйте!

1 Скоморох : видно к новому помелу!

Баба-Яга (огорченно заглядывает под горшочек) а колечка там нет?

2 Скоморох : так, кто же тебя замуж возьмет? тебе сколько лет?

Баба-Яга : Ах так! Ах вот ты так (разгоняет всех помелом) . сейчас я буду хозяйкой. попляшите вы у меня! устрою я вам экзамен!

Проводится игра «Ведьмина метелка» .

Баба-Яга ходит по кругу и проводит по ногами детей метелкой, дети подпрыгивают.

Хозяйка. Ребятки, а вы загадки умеете отгадывать?

Загадки :

Словно перышки Жар-птицы,

Весь сверкает и искрится,

Запорошил лес, лужок

Зимний беленький. СНЕЖОК

Поглядели мы в в окно,

Аж, глазам не верится!

Все вокруг белым - бело

И метет. МЕТЕЛИЦА

Он катки для нас устроил,

Снегом улицы занес,

Изо льда мосты построил,

Кто же это?. ДЕД МОРОЗ

Появился во дворе

Он в холодном декабре.

Неуклюжий и смешной

У катка стоит с метлой.

К ветру зимнему привык

Наш приятель. СНЕГОВИК

Он пришел нежданно,

Удивил нас всех,

Для ребят желанный

Белый-белый. СНЕГ

1Скоморох

Не пора ли вам, хозяюшки, колядовщиков-то одарить !

Щедро всем распорядитесь!

2 Скоморох

Мы попели, поплясали, а теперь пора прощаться

Спасибо люди добрые, добрые хозяева, за приют за ласку

Возьмите от нас на добрую память подарок скромный, но не простой

/ фигурка домового/ это добрых домовой, сохранит он ваш покой

От злых сил оберегает

Вам здоровья сохраняет

Взрослый

Всем людям добрым желаем добра,

Публикации по теме:

Цель: Познакомить детей и родителей с правилами группы, новыми игрушками, играми. Создать праздничное настроение. Способствовать психологическому.

Здравствуйте, гости желанные, гости званные, дорогие! С Новым годом! С новым счастьем! С Новым здоровьем! С Рождеством Христовым! Праздник.

Консультация для родителей «История рождественских колядок» В настоящее время возникает необходимость в том, чтобы ребенок почувствовал уникальность своего народа, знал историю своей семьи, страны,.

В последней публикации я предложила коллегам сайта рекомендации по организации и проведению детского Рождественского праздника. В этой.

Колядки проходят с 7 по 19 января. Колядовать – означает петь под окнами накануне Рождества песни, которые называются колядками.

Цель: Формировать любовь к народным традициям в сознании детей через знакомство с русскими народными праздниками.

Задачи:

- Воспитывать любовь, уважение и интерес к русским народным праздникам;

- Познакомить детей с колядками, увеличить словарный запас (коляда, колядки, колядовщики);

-Создать условия для возникновения положительных эмоций у детей и хорошего настроения;

-Представить фольклор, как явление, сочетающее музыку, действие и тексты;

-Познакомить с обрядом колядования на Руси (познакомить с атрибутами и персонажами обряда колядования.

С детьми была проведена предварительная работа:

ознакомительное занятие и беседы на темы: «Рождество», «Святки –колядки».

Знакомство детей с атрибутами и персонажами колядования, играми, народным гаданием.

Изготовление вместе с детьми атрибутов обряда колядования (маски, рождественскую звезду, чудесный мешочек, подарков) Разучивание святочных песен и колядок с музыкальным руководителем.

Почему существует традиция водить хороводы вокруг ёлки, надевать костюмы, маски, превращаясь из обычных людей в сказочные, волшебные персонажи?! Все это пронизано следами древнейшего происхождения, хотя и воспринимается нами как вполне современный праздник.

Дети колядовали обычно днём, а взрослые – вечером. На колядки можно было переодеваться. Это называлось «окручивание» или «ряженье». Одевались кто как мог.

Хозяева угощали гостей пирогами, «козульками» - пряниками, сделанными в виде животных, иногда давали деньги.

Всё угощение складывали в мех к мехоносу, а после окончания колядок собранную снедь съедали вместе, в кругу. Отсюда и ещё одно значение слова «коляда» - круговая еда.