Звучит музыка из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь». На фоне музыки звучат слова:

Ведущий.
Сорван листочек последний,
Снят со стены календарь.
Ждет уж давно поздравлений
Стоящий за дверью январь.
Уходит старый год,
Шуршит его последняя страница.
Пусть лучшее, что было, не уйдет,
А худшее не сможет повториться.
Пусть он на счастье не скупится,
Пусть зажигает звезды в срок,
Чтоб всем желаньям сбыться.
1-й чтец.
Пусть мороз веселее играет,
Пусть морозит он щеки твои.
С Новым годом вас поздравляем,
С годом радости, счастья, любви!
2-й чтец.
Идут часы, проходят дни -
Таков закон природы.
И мы сегодня вас хотим
Поздравить с Новым годом!
3-й чтец.
Желаем вам на Новый год
Всех радостей на свете,
Здоровья на сто лет вперед
И вам, и вашим детям.
4-й чтец.
Пусть Новый год, который вы встречаете,
Счастливым годом в вашу жизнь войдет.
И все хорошее, о чем мечтаете,
Пусть сбудется и обязательно придет.

Исполняется любая новогодняя песня. Выбегают Разбойники (свист, шум, крики).

Разбойники.
А что это вы такие нарядные? Что у вас здесь происходит?
Ведущий.
А вы кто такие?
Разбойники.
А мы… (Исполняют песню из мультфильма «По следам бременских музыкантов»: «Работники ножа и топора…», «Не желаем жить по-другому…»). Так что не будет у вас никакого Нового года! Мы забираем вашу учительницу и не пустим Деда Мороза к вам. (Забирают учительницу и уводят из класса).
Родители (останавливая разбойников).
Подождите, а что нужно сделать ребятам, чтобы вы отпустили учительницу?
Разбойники.
Пусть ваши дети повеселят нас. Например, станцуют какой-нибудь танец!

Дети исполняют «Танец маленьких утят».

Разбойники.
Ну, молодцы! Позабавили нас! Ну, хорошо, мы отпустим вашу учительницу. Но праздник проводить вам все равно не дадим.
Ведущий.
Разбойники, давайте договоримся так: я вам загадаю несколько загадок, а если вы не сможете их разгадать, тогда и мешать нам не будете. Договорились?
Разбойники.
Хорошо. Еще не было такой загадки, которую мы не разгадали бы. Давайте.

Ведущий загадывает загадки.
1. Стоят казаки,
На них белы колпаки. (Пни под снегом).

2. Резная, кружевная
В воздухе кружится.
А как на ладонь садится,
Так сразу - водица. (Снежинка).

3. Не зверь, не птица,
А нос, как спица,
Летит - кричит,
Сядет - молчит.
Кто его убьет,
Свою кровь прольет. (Комар).

4. Без рук, без ног,
А на окнах узоры рисует. (Мороз).

Разбойники не смогли отгадать ни одну загадку правильно.

Разбойники.
Как много мы не знаем! Придется идти в школу ума набираться! Ребята, простите нас! Можно мы останемся на вашем празднике? Мы будем хорошими и послушными!

Разбойники остаются.

Ведущий.
Дорогие ребята, уважаемые гости, я предлагаю вам поиграть в игру «Если нравится тебе, то делай так».

Игра-танец.

Звучит песня из мультфильма «Чебурашка». Появляются Чебурашка и Крокодил Гена.
На фоне песни «Я был когда-то странной игрушкой безымянной…» звучат слова.

Крокодил Гена.
Дорогие друзья! Я и мой друг Чебурашка пришли поздравить вас с Новым годом!
Чебурашка.
Новый год приходит к нам лунной порошею
И мерцанием ярких свечей.
Новый год! Пусть он будет хороший
Для тебя и для наших друзей!
Крокодил Гена.
Ребята, а у нас с Чебурашкой есть для вас сюрприз. Мы проведем сейчас новогоднюю лотерею.

Беспроигрышная лотерея
Чебурашка вытаскивает билеты с номерами, а Гена вручает призы.
Ведущий (зачитывает пожелания к номерам билетов):
№ 1. По билету невзначай выпал вам грузинский чай. (Чай) .

№ 2. Чтоб лицо и ваши руки были чистыми,
На билет выпал вам кусок мыла душистого. (Мыло).

№ 3. Безразмерный сосуд для различных объемов жидкости. (Шар).

№ 4. Чтобы зубы не болели,
Их почисть хоть раз в неделю. (Зубная щетка).

№ 5. Хотели выиграть фонарик,
А достался просто шарик.

№ 6. Должны быть счастливы в избытке.
От лотереи вы сейчас:
Вам замечательная открытка
Досталась в сувенир от нас. (Открытка).

№ 7. Шар воздушный получите,
В космос к звездам полетите. (Шар).

№ 8. Вам сюрприз довольно редкий -
Две бумажные салфетки. (Две бумажные салфетки).

№ 9. Получите-поспешите:
Вам тетрадь: стихи пишите. (Тетрадь).

№ 10. Не болейте, будьте крепки,
Мы вручаем вам таблетки. (Таблетки мятные).

№ 11. Выглядите вы прекрасно:
И одежда, и прическа.
И в награду не напрасно
Пал вам выигрыш - расческа. (Расческа).

№ 12. Чтобы дни хорошо различать,
Календарик хорошо надо знать. (Календарик).

№ 13. Про все новости на свете
Прочитаете в газете. (Газета с кроссвордом).

№ 14. Вы послушайтесь совета:
Фрукты - лучшая диета. (Фрукты).
№ 15. Конфета досталась вам,
Приходите в гости к нам. (Конфета).

№ 16. Чтоб узнать смогли доход,
Будет кстати вам блокнот. (Блокнот).

№ 17. «Ура!» - кричите на весь мир,
У вас машинка-сувенир. (Машинка).

№ 18. Чтоб прекрасной была ваша прическа -
Получите в подарок расческу. (Расческа).

№ 19. Пишущей машинки нет -
Предлагаем сей предмет. (Ручка).

№ 20. В жизни на лучшее надо надеяться,
Клей ты возьми, если что-то не клеится. (Клей).

№ 21. Чтоб красиво тебе писать,
Спеши ручку получать. (Ручка).

№ 22. Этот кусочек исправит ошибку,
Этот ластик зовется резинкой. (Ластик).

№ 23. Это не чашка, это не лейка.
Это нужная всем линейка. (Линейка).

№ 24. Карандаш всегда точи
И точилку получи. (Точилка).

№ 25. На машину сел, поехал,
В школу быстро ты приехал. (Машинка).

№ 26. Японский фотоаппарат. (Зеркало).

№ 27. Препарат для разработки челюстей. (Жвачка).

№ 28. Измерительный прибор высочайшей точности. (Линейка).

№ 29. Музыкальный центр. (Свисток).

№ 30. Сей предмет вам пригодится
На «пятерочки» учиться. (Ручка).

Ведущий.
Ребята, уже совсем скоро наступит Новый год. А кто нам нужен для встречи этого праздника?
Ребята.
Дед Мороз и Снегурочка.
Ведущий.
Правильно, ребята. Давайте их позовем.

Зовут Деда Мороза и Снегурочку.

Дед Мороз.
Здравствуйте, дорогие ребята!
Снегурочка.
Здравствуйте, дорогие взрослые!
Дед Мороз.
С Новым годом поздравляем!
Снегурочка.
Счастья всей душой желаем!
Дед Мороз.
Чтоб прожить вам этот год
Снегурочка.
Без печали и забот,
Дед Мороз.
Чтоб с успехом вы трудились.
Снегурочка.
А на праздник веселились.
Дед Мороз.
И удачи вам в делах,
Снегурочка.
И улыбок на устах!
Дед Мороз.
Чтоб любовь цвела, как роза,
Снегурочка.
И не вяла от мороза.
Дед Мороз.
И детишек - полон дом.
Снегурочка.
Будьте счастливы во всем!
Ведущий.
Спасибо, Дедушка Мороз, спасибо, Снегурочка! Что-то праздник у нас не совсем получается.
Дед Мороз.
Почему?
Ведущий.
Да, елочка же не горит.
Дед Мороз.
Да, непорядок. Но чтобы она загорелась, нужно выполнить три условия.
Ведущий.
Какие?
Дед Мороз.
Спеть песню про Дедушку Мороза.

Дети поют песню.

Дед Мороз.
Спасибо, обрадовали старика. Вот второе условие: Я очень люблю снег, а здесь его совсем не видно. Снегурочка, позови своих подружек-снежинок, пусть закружат, завьюжат…

«Танец снежинок» под музыку из кинофильма «Мой ласковый и нежный зверь».

Дед Мороз.
Ну, спасибо, родные. Вот теперь я согрелся. Вы готовы выполнить третье мое условие?
Ребята.
Да-да-да!
Дед Мороз.
Тогда повторяйте за мной это волшебное заклинание:
Трещит мороз,
Метет метель,
А здесь стоит большая ель.
Ты, елка-елочка, гори!
Ты нам на праздник посвети!
Ты, елка-елочка, гори!
Ты нам на праздник посвети!
На елке загораются огоньки.
Ведущий.
Огоньки-фонарики
Ярко сверкают.
Возле елки поплясать
Всех нас приглашают.

Дети ведут хоровод вокруг елки и поют: «В лесу родилась елочка».

Дед Мороз.
Ох, внучата, устал я,притомился.
Ведущий.
А ты присядь, дедушка, на пенек. Мы тебе стишки о зиме расскажем.

Дети рассказывают стихи. Дед Мороз раздает подарки всем детям. Все танцуют «Летку-еньку». Родители выстраиваются за Дедом Морозом, дети - за Снегурочкой.
Праздник заканчивается чаепитием.

Новый сценарий 23 февраля в школе «Один день в армии!» написан для подростков как конкурсная развлекательная программа с поздравлением виновников торжества, присуждением им званий и принесением ребятами присяги. Такой легко приготовить самостоятельно, дает возможность уделить внимание каждому юноше и немного "окунуть" их в атмосферу армейских будней .

Вступительная часть сценария "Один день в армии"

Звучат 1. Авиамарш -

(для скачивания -кликнуть файл)

Девушки приглашают одноклассников в зал (или за столики). Затем строем (можно в элементах воинских костюмов) выходят под песню.

Звучит 2. Песня Блестящие. Идет солдат - на выход

Девушка - Старшина : Отряд! На месте стой, раз-два! Вольно!

1-я девушка: Товарищ старшина, разрешите обратиться? А у нас, когда будет увольнение? Мы бы к нам в роту таких солдатиков навербовали.

Старшина : Да ребята в армии сейчас очень нужны, Даю день для поиска новобранцев: за каждого новобранца - увольнение!

2-я девушка: А вон в зале, смотрите, какие мальчики! Нам бы таких «орлов» в отряд!

3-я девушка: Да, так хочется почувствовать рядом твердое плечо.

4-я девушка: Не обольщайтесь, это они на празднике орлы, а как призыв, так все - непригодны.

5-я девушка: Точно-точно, у каждого второго то плоскостопие, то воспаление хитрости.

6-я девушка: Вот мы их и вылечим! Правда, девчонки?

7-я девушка: (показывая в зал) Я, чур, вон тому первую помощь оказывать буду.

8-я девушка: (показывая в зал) А я бы вон у того красавчика пульс измерила. Ой, он мне, кажется, подмигнул!

9-я девушка: (показывая в зал) А вот этого видели, эх, я готова ему лично патроны подносить всю жизнь. Ой, он мне тоже подмигивает.

10-я девушка: Да уж, глаза-то у них, прям, «золотом горят»!

Старшина : Отставить разговоры! Рядовой (имя 8-ой) и рядовой (имя 9-ой) приведите сюда этих стрелков глазами - посмотрим, на что они годны!

Звучит 3. отбивка Everybody - на выход

Конкурсно - поздравительная часть сценария 23 февраля в школе:

1. Конкурс на 23 февраля "Стрелы Купидона".

(Для конкурса выносят две связки шаров в форме сердечек и дротики).

Старшина : (обращается к юношам) Новобранцы, объясняю вводную - поразить, пока звучит музыка, как можно больше сердец. Нет, не девушек - для этого много ума не надо, а сердец-мишеней. Начали!

Звучит 4. Песня О.Даль. Купидон - фоном.

(юноши стреляют - девушки подают дротики)

Старшина : Какова точность попадания? (подсчитывают). Что ж, для первого раза совсем неплохо. Вручить почетные значки и подарки! Рядовой (имя 8-ой) и рядовой (имя 9-ой) - получаете увольнительную!

Звучит 5. Песня фоном

(Девушки приводят «своих» юношей)

2. Конкурс "Письмо домой".

Девушки раздают карточки с текстами участникам конкурса. Зрители хлопками задают ритм, в соответствии с которым юноши читают письма.

1. Здравствуй, мамочка родная!

Вот и стал солдатом я

Где теперь я - сам не знаю

Но хорошие края!

2. Как дадут мне увольнение

Прогуляться буду рад:

До ближайшего селения

Километров пятьдесят!

3. Перед баней нас раздели

И обрили наголо

После выдали шинели

Весом сорок пять кило!

4. Сапоги, противогазы

Гимнастерку, вещмешок

Я надел все это сразу

И упал на левый бок

1. И под хохот богатырский

Перед строем я лежал

Оказалось, что портянки

Я на горло намотал!

2. И спросил меня елейно

Батальонный командир:

Где я видел, чтоб шинели

Заправляли в сапоги?

3. А потом навстречу ветру

Мы отправились бегом

Через сорок километров

Показался полигон!

4. А потом из автомата

Я огнем прицельно бил!

Хорошо, что все солдаты

Своевременно легли!

1. А потом ученья были:

По тревоге ночью бой!

Мы тут штаб один разбили

Оказалось, это свой!

2.Туалет заставил драить

Нас товарищ старшина

Вот товарищ так товарищ

До сих пор болит спина!

3. В общем, мама, все в порядке!

В общем, мама, все хоккей!

Правда, утром на зарядке

Я уснул на турнике!

4. Командир не понял шутки

И теперь я на губе

Вот и выдалась минутка

Написать письмо тебе!

Командир: Браво! Берем ротными запевалами - вручить наградные значки и подарки! Рядовые (имена 1-ой, 2-ой, 3-ей и 4-ой) - получаете увольнение!

Звучит 5. Песня Status Quo. «In the army now» - фоном

(ребятам вручают медали «Крутой запевала» - девушки: 1-ая, 2-ая, 3-я и 4-ая - их провожают под песню Status Quo и остаются с ними в зале)

3. Конкурс "Морячки".

(Выходят 2 девушки, садятся и как бы тоже пишут письма)

5-я девушка: (мечтательно) Домой хочется, к маме, к сестренке.

6-я девушка: А мне на дискотеку - потанцевать что-нибудь красивое и зажигательное.

5-я девушка : Да наши мальчишки только под клубняк и зажигают, а другие танцы презирают.

6-я девушка: А я решила - пойду замуж за капитана дальнего плавания, во-первых, никогда не надоест. Во-вторых, офицеров точно танцевать учат.

5-я девушка : Ой, а я двух таких «морячков» знаю, давай, пока старшины нет, за ними сбегаем.

6-я девушка: А давай - за это и на «губе» посидеть не жалко!

Звучит 3. отбивка Everybody - на выход

5-я девушка: Ребята, станцуем?

6-я девушка: Ведь настоящий мужчина никогда не откажет даме, да?

5-я девушка: А настоящий морской офицер никогда не уронит честь мундира, и ни при каких обстоятельствах не уронит свои погоны.

(выдают им большие картонные погоны, которые они сами укрепляют своими элементами одежды, обязательное условие руками не придерживать)

Звучит 6. Песня Газманов. Морячка.

(парами танцуют)

(выбегает старшина)

Старшина : Отставить! Это что еще за пляски народов мира на моем плацу? Рядовой (имена 5-ой и 6-ой ) - каждой по наряду… супермодному (улыбается) вне очереди и увольнение за вербовку новых призывников! А морячкам - вручить заслуженные знаки отличия и подарки!

Звучит 5. Песня Status Quo . « In the army now » - фоном

(вручают медали «Отважный капитан» - девушки: 5-ая и 6-ая - их провожают под песню Status Quo и остаются с ними в зале).

4. Конкурс "Летчики" .

(выходят старшина и девушки 7-ая и 10-ая)

Старшина : На месте стой! Раз-два! На первый-второй рассчитайсь!

(девушки рассчитываются, при этом обе смотрят вверх).

Старшина : Рядовые (имена 7-ой и 10-ой), что вы ищете там - думаете, что вам новобранцы с неба упадут? Все уже давно выполнили задание и отдыхают

7-ая девушка: Товарищ старшина, дайте пару минут, и мы таких летчиков приведем.

10-ая девушка : Да-да, на земле, на воде уже есть будущие защитники, а на небе не хватает.

Старшина : Выполняйте, время пошло (смотрит на часы) !

Звучит 3. отбивка Everybody - на выход

(Девушки быстро приводят «своих» юношей)

Старшина : Для летчика главное - точная и мягкая посадка, проверим, сколько самолетов каждый из вас отправит в цель. Вводная такая: быстро смастерить самолеты и послать своим штурманам, которые помогают посадить самолет точно. Начали!

(ребята посылают самолетики - девушки стараются поймать, как можно больше)

Старшина : Подведем итоги! (считают самолетики в корзинах). И, правда, орлы! Рядовые (имена 7-ой и 10-ой) вручить новобранцам заслуженные подарки и медали! Затем - свободны - увольнение!

Звучит 3. отбивка Everybody - на выход

(вручают медали «Летчик-ас» - девушки: 7-ая и 10-ая - их провожают и остаются с ними в зале).

Концертный номер.

Заключительная часть сценария:

Номер "Присяга".

Старшина : Призыв состоялся, самое время привести новобранцев к присяге и вручить военные билеты настоящих рыцарей нашего класса! Девушки постройте своих избранников на плацу. К присяге - готовсь! Шагом марш!

Звучит 8. Песня А.Пушной. Солдатская зорька - на выход

(все выстраиваются)
Старшина : Слова присяги зачитываются, после вопроса: «готовы вы?» четко и дружно отвечаете: «Так точно!» (читает)

Девушки веселья ждут-

Чтоб танцевать до ночи!

Их кавалерами быть тут

Готовы вы?… «Так точно!» (ребята)

А если помощь оказать

Друг попросит срочно?

Товарищей не предавать

Готовы вы?… «Так точно!» (ребята)

Проблемам - не уступать,

И к цели идти мощно,

Не унывать и все узнать

Готовы вы?… «Так точно!» (ребята)

Весь вечер веселиться,

Скуке ставим точку?

А в девушек влюбиться

Готовы вы?… «Так точно!» (ребята)

Испытаний была масса

Вы выстояли прочно!

Быть рыцарем класса

Готовы вы?… «Так точно!» (ребята)

Вручить военные билеты!!!

Звучит 9. Игровая. Силачи

(каждому вручается шуточный билет «Рыцарь класса»)

Затем чаепитие, дискотека и игры.

К "Один день в армии"

Предварительно необходимо подготовить:

- несколько концертных номеров,

- подарки,

- медали (2 штуки «Супер снайпер», 2 - «Отважный Капитан», 2- «Летчик-ас» и 4 - «Крутой запевала»)

- картонные погоны для «морячков»

- шуточные военные билеты «Рыцарь класса» для каждого юноши,

- реквизит для конкурсов: шарики - сердечки, дротики, бумагу и корзины для мусора,

- музыкальное сопровождение для программы.

- номинации (медали) лучше распределить заранее - по качествам каждого юноши. Жеребьевкой или по желанию выбрать, кто кого будет выводить для вручения (в классе 24 человека: 14 девочек и 10 мальчиков - 10 девушек участвуют в конкурсной программе, 1 - старшина (ведущая) и 3 - в концертных номерах).

Сценарий 23 февраля «Один день в армии» легко можно переделать под любой школьный коллектив. Вот, например, какой вариант начала праздника предлагает Е Асташкевич.

"Праздник начинают и проводят девушки. Можно с самого начала создать соответствующий настрой элементами военной формы.

Девушка-старшина: Сегодняшний праздник посвящен 23 февраля - Дню защитника Отечества. Пока мы с вами сидим за партами, молодые юноши

1-я девушка : а иногда и девушки)))

Девушка-старшина: а иногда и девушки несут службу в рядах вооруженных сил России.

1-я девушка : Мы еще не знаем, как сложится наша судьба, пока мы только строим планы и мечтаем. И вполне вероятно, что далеко не у каждого из молодых людей в планах есть пункт, предполагающий службу в армии.

2-я девушка : Но все же, недаром вас, наши дорогие мальчики, называют сильной половиной человечества. И недаром этот праздник традиционно посвящается всем мужчинам. Согласитесь, защиту Родины взваливать на хрупкие женские плечи не совсем по-мужски.

3-я девушка : Посмотрите, девчонки, какие статные и мужественные красавцы выросли из наших мальчиков! Какие бицепсы и трицепсы они успели накачать!

4-я девушка : И впрямь, совсем незаметно наши непоседливые пацаны превратились в настоящих сильных защитников, с которыми не страшно в любой ситуации.

5-я девушка : Понятно, что в этот день мы даем вам некоторый аванс, но ведь так хочется верить, что всегда найдется мужественный человек, готовый прийти на помощь слабому.

6-я девушка : Не исключено, что ваши плечи так и не узнают тяжести автомата и вещмешка. Возможно, кто-то прославит Россию великими открытиями, а другой - полетит в далекую галактику.

7-я девушка : Возможно, кто-то станет великим миротворцем, и люди вообще забудут не только войны, но и даже игрушечные «стрелялки».

8-я девушка : Может быть, кто-нибудь вернется в нашу школу уже учителем и воспитает не одно поколение сильных и красивых во всех смыслах людей.

9-я девушка: Потому что будущее создаем мы сами, и каким оно будет, зависит от каждого из нас.

10-я девушка : Но, кем бы вы ни стали, очень хочется, чтобы каждый из вас мог сказать: Честь имею!

Хором : С праздником!

Девушка-старшина : На сцену приглашаются виновники сегодняшнего торжества - наши мальчишки. Аплодисменты!" .....(далее по предложенному выше сценарию)

Спасибо за идею этого сценария Новожиловой Е.А., Каневой М.Н. - источник журнал «Чем развлечь гостей» (Сценарий для подростков «Девичий отряд»)

В нашей стране два раза в год отмечают праздник, который напрямую связан с армией и с военной темой. Это 23 февраля и 9 мая. Предлагаем вам две интересные и смешные сценки на военную тему. Данные сценки помогут вам провести любой из этих праздников ярко и весело. С помощью сценок вы внесете разнообразие в праздник и поможете гостям улыбнуться и порадоваться жизни.

Но прежде, чем мы перейдем к сценкам, посмотрите мастер класс по изготовлению подарка ветеранам своими руками. После сценок подарите ветеранам поделки и они будут очень рады этому!

Сценка 1.
В армию только что прибыли новобранцы. Они построились на плацу, к ним подходит лейтенант.

Лейтенант:
Смирно! Я товарищ лейтенант Выкрутайкин, а вы солдаты! Все ясно? Тогда давайте сразу к делу. И так, есть ли среди вас электрики по профессии?

Двое из строя шагают вперед и говорят:
Так точно! Есть!

Лейтенант:
Отлично! Значит, ваша задача следить за светом: чтобы в 23:00 свет выключался в казарме, а в 6 утра включался! Ясно?! Встать в строй!
Так, далее – музыканты есть?

Четверо из строя шагают вперед:
Так точно!

Лейтенант:
О как! Сразу четверо! На клавишных играете? Тогда шагом марш к начальнику части, он дочки пианино купил, надо это пианино ему на восьмой этаж занести!
Что у нас далее по списку? А вот, самое главное – кто хочет получить сержанта?

Один быстрее всех делает шаг вперед:
Я хочу, товарищ лейтенант!

Лейтенант:
Вот это ты молодец! Вот это начало карьеры! Значит так, беги на КПП, там сержант пьяный сидит. Получи его и потихоньку отведи в казарму. Понятно?
И последний вопрос на сегодня – кто завтра утром хочет поехать на картошку?

Двое шагают вперед:
Мы хотим!

Сержант:
Вы двое, завтра жду вас возле своей машины в 7 утра, поедем на картошку. А остальные на картошку идут пешком!
Смирно! Вольно! Разойтись!

Сценка 2.
Солдаты стоят, разговаривают между собой. Вдруг видят – идет офицер. Лейтенант командует:
Стройся!

Все солдаты строятся. Офицер подходит и говорит:
Товарищи солдаты! Наступила осень, а это значит, что пора менять маскировку. Сначала зеленые листья от деревьев отвязать, а потом желтые листья на деревья привязать! Все ясно? Выполнять команду!

Офицер уходит, лейтенант выходит и обращается к солдатам:
Так, отставить приказ! Мы вчера с офицером на испытаниях новой ракеты были, она так шарахнула, что с головой у офицера что-то случилось. Сами видите: отвязать, привязать. Значит, так – отвязывать и привязывать мы не будем, идем на склад, получаем кисточки и желтую краску, и перекрашиваем листья! Все ясно? Выполнять! А я в медпункт, что-то у меня после вчерашних испытаний голова побаливает!

На сцену из зала поднимается Первый
ПЕРВЫЙ: Дорогие друзья, добрый вечер!
Мне сегодня приказано здесь
Провести без ЧП эту встречу,
А приказано - сказано - «есть!»
Буквально через пять минут
Я объявлю вам первый номер.
Артисты все готовы, ждут,
Как говорят, у нас все в норме.
Но прежде чем ворвутся в зал
«Мятежность фуг и гром кантат»,
Нам с вами нужно, я б сказал,
Наладить деловой контакт.
Уж коли выпало собраться
В такой прекрасный вечер нам,
Я попрошу не отвлекаться
И не смотреть по сторонам.
Сидите прямо, шире плечи,
Пусть станет в строй за рядом ряд.
Ряды, равняйсь! На сцену взгляд!
Неважно, что концерт, что вечер,
Солдат - ведь он всегда солдат.
Напоминаю правило равнения в зрительных рядах: взгляд прямо на сцену, кончик вашего носа находится на уровне левого уха четвертого впереди сидящего зрителя, считая себя первым.
Прошу в ладоши хлопать дружно -
Нам одиночки ни к чему, -
Смеяться только там, где нужно,
И тоже не по одному.
Не кашлять, не чихать, не спать!
Вести во всем себя прилично.
Не возражаете? Отлично!
Вот все, что я хотел сказать.
Разрешите представить личный состав концерта. Прошу марш! Занавес!
(Звучат торжественные звуки марша. Открывается занавес. На стуле мирно посапывает Второй)
(Ошеломленно) Что же это... Занавес обратно! Быстрее!
(Занавес, чуть стронувшись с места, застревает. Из-за кулис, слышен громкий шепот: «Занавес заело!..»)
(В зал): Товарищи... небольшое недоразумение... сейчас... (Тормошит Второго) Вставайте немедленно!.. Вставайте же, люди смотрят. (Второй не реагирует) А еще солдат!.. Солдат?... А, ну-ка, посмотрим, что за солдат. (Отходит немного в сторону). Рота, подъем! Тревога!
(Второй вскакивает, начинает расстегивать и застегивать ремень, пуговицы, наконец считает себя собранным и становится рядом с первым. Выравнивает носки и... замечает, что рядом-то больше никого нет.)
ВТОРОЙ: А где... эти... ну, остальные?
ПЕРВЫЙ: Это я вас должен спросить. Где артисты?
ВТОРОЙ: Не знаю... Я всех предупредил, что по сигналу... Почему же нет?
ПЕРВЫЙ: Потому что это один из тех случаев, когда солдат спит, а служба идет.
(Дробь барабанов, затем звучит вступление к песне В.Соловьева-Седого «Солдат - всегда солдат». Из разных мест зала, из-за кулис (может быть, даже откуда-то сверху или из оркестровой ямы) на сцену быстро, как по тревоге, собираются участники концерта и выстраиваются в запланированном порядке. Звучит вступительная песня, поют все.)
Сегодня представление
С программой не парадною
Дает подразделение
Концертное, эстрадное.
И пусть сегодня льется смех,
И шутки пусть звучат!
Мы верим в дружбу и успех:
Солдат - всегда солдат!
(Продолжает звучать мелодия этой песни)
(Обращаясь к артистам):
Два слова должен я сказать,
Нет, не нравоучение,
Что нужно строго выполнять
Любое поручение.
Иные скажут, я не прав -
Ведь это ж не наряд,
Но нужно помнить про устав.
Солдат - всегда солдат!
ВТОРОЙ: (зрителям):
Любое выступление
Как будто бы не сложное?
Скажу вам, представление
У вас об этом ложное.
Ведь должен помнить роль свою
Певец и акробат
И быть на сцене, как в бою:
Солдат - всегда солдат!
(Ведущие могут исполнять свои куплеты, декламируя на фоне мелодии)
(Докладывает): Товарищ Первый! Личный состав концертного подразделения к выступлению готов! Первый помощник ведущего Второй!
ПЕРВЫЙ: Вольно!
ВТОРОЙ: Вольно!
ПЕРВЫЙ: Это что; и все?
ВСЕ: Все!
ПЕРВЫЙ: А где академическая капелла имени нашего гарнизона?
ВСЕ: Охрипла!
ПЕРВЫЙ: А танцевальный ансамбль имени товарища (называет какую-либо известную в гарнизоне фамилию).
ВСЕ: Охромел!
ПЕРВЫЙ: А симфонический оркестр?
ВСЕ: Вылетел в трубу!
ПЕРВЫЙ: А кто же выступать будет?
ВСЕ: Мы!
ПЕРВЫЙ: Вы? Да что вы умеете?
(Голоса из, строя): Петь!... Танцевать!… Играть!... Вертеть сальто!
ПЕРВЫЙ: Какое сальто!
ВТОРОЙ: Мортале.
ПЕРВЫЙ: Довольно, не мортальте мне голову. Отправляйте личный состав по рабочим местам.
ВТОРОЙ (командует): Подразделение, слушай мою команду! Первое отделение концерта налево - второе напра-во! С места с песней шагом марш!
(Участники концерта поют заключительные слова песни-приветствия, обозначая шаг на месте).
А вдруг не хватит мастерства,
Порою ведь случается.
Так мы поддержки ждем от вас,
А вы не подкачаете!
Один у нас у всех девиз:
«Не отступать назад!»
Недаром люди говорят:
Солдат - всегда солдат!
(Строевым шагом участники концерта уходят в разные стороны. Некоторое время еще звучит мелодия песни).
ПЕРВЫЙ: Вы мне карты спутали. Чем теперь начинать концерт. Морталью?
ВТОРОЙ: А что, это идея.
ПЕРВЫЙ: Безыдейная идея. А как было задумано! Праздничная кантата-оратория.
ВТОРОЙ: Обойдемся… без уратории.
ПЕРВЫЙ: Нельзя. Начало концерта должно захватить зрителя. Образно выражаясь, взять зрителя в плен.
ВТОРОЙ: Давайте начнем концерт хорошей лирической песней!
ПЕРВЫЙ: А чему она посвящена?
ВТОРОЙ: Не чему, а кому. Посвящена эта песня тем, кто молод, силен, красив! Всем любимым и любящим! (В зал). Она посвящена вам, дорогие друзья!
(После песни. Выходят Первый и Второй)
Видите, как понравилась песня зрителям!
ПЕРВЫЙ: А что, концерт идет нормально. Есть реальная возможность план не только выполнить, но и перевыполнить.
ВТОРОЙ: Даже перевыполнить?
ПЕРВЫЙ: Да, имеем одну песню сверх плана.
ВТОРОЙ: Здорово! А кто согласился петь?
ПЕРВЫЙ: Пока еще не согласился. Но согласится!
ВТОРОЙ: Факт. Дожмем!
ПЕРВЫЙ: А чего дожимать? Дожимать не нужно, вот - приказ командира.
ВТОРОЙ: Что, уже приказ выхлопотали?
ПЕРВЫЙ: Подумаешь, сложности... Не впервой, в прошлом году весь концерт по приказу ставил.
ВТОРОЙ: Как же, помню. Меня вы тогда здорово подвели. Два номера исполнять пришлось.
ПЕРВЫЙ: Справились же!
ВТОРОЙ: Пришлось справляться, раз приказ. Только надо было номера в обратной последовательности переставить.
ПЕРВЫЙ: Как в обратной?
ВТОРОЙ: А так. Сначала в акробатической группе выступить, а уж потом штык глотать.
ПЕРВЫЙ: Какая разница?
ВТОРОЙ: Большая. Тогда я сразу бы ногу вывихнул и не пришлось бы за кулисами с проглоченным штыком полчаса мотаться.
ПЕРВЫЙ: Хорошо, в следующий раз учту.
ВТОРОЙ: В какой ещё следующий?
ПЕРВЫЙ: Не в этот же. Сегодня вы штык не глотаете. Сегодня вы только поете.
ВТОРОЙ: Как пою?..
ПЕРВЫЙ: А как можете. Тенором, баритоном, дискантом.
ВТОРОЙ: Я не могу... Ни тенором, ни баритоном, ни...
ПЕРВЫЙ: Басом пойте.
ВТОРОЙ: Да я петь вообще не могу! Я не музогеничный, понимаете вы это?
ПЕРВЫЙ: Неправда. Я сам слышал, как вы вчера напевали. (Поет мелодию песни Г.Пономаренко «А где мне взять такую песню»)
ВТОРОЙ: Я не напевал, а... мычал. И слова ни одного не знаю.
ПЕРВЫЙ: Свои слова пойте.
ВТОРОЙ: Да, спасибо за совет.
ПЕРВЫЙ: Я совершенно серьезно вам говорю. Я помогу.
ВТОРОЙ: А где нам взять такую песню?
(Вступает мелодия песни)
ПЕРВЫЙ (поет): Вопрос, где взять такую песню,
Наивным: кажется мой друг,
Совсем не трудно догадаться,
Лишь стоит поглядеть вокруг.
Вам нужно только постараться
Единой линии держаться,
Умело песню продолжать!
Я предлагаю начинать.
ВТОРОЙ: Хорошо, давайте попробуем.
ПЕРВЫЙ (поет):
Солдат Свинцов слывет спортсменом,
Силёнкой любит прихвастнуть,
И чтоб никто не сомневался,
Значками разукрасил грудь.
ВТОРОЙ: Но на работе умудрялся
Чтоб командир не догадался
То покурить, то отдохнуть,
А только б спину же согнуть.
ПЕРВЫЙ: Однажды к сельскому ДК
Шли в увольненье два дружка.
Один сказал: - «Даешь веселье!»
Другой ответил: - «Прочь тоска!»
ВТОРОЙ: Итак они наразвлекались,
Что утром еле догадались,
Куда их бросила судьба...
А после поняли: губа!
ПЕРВЫЙ: Ефрейтор наш Владимир Гласов.
Певец - ему подобных нет,
Поет он, как Шаляпин, басом,
То каватину, то куплет.
ВТОРОЙ: От этой песни замирая,
На кухне повар тетя Рая
Кладет в гуляш одни хрящи
И пересаливает щи.
ПЕРВЫЙ: Сегодня истинных фамилий
Со сцены, мы не назовем,
Но может каждый догадаться,
Что здесь о нем, что не о нём,
ВТОРОЙ: А если в будущем концерте
Придется также петь, поверьте:
Не позабудем и сполна
Опубликуем имена.
(Уходят, затем снова возвращаются)
ПЕРВЫЙ: Опять вы задерживаетесь. Кто должен был объявить следующий номер?
ВТОРОЙ: Я...
ПЕРВЫЙ: Так объявляйте!... Что вы подмигиваете?... Не понимаю... Танцевальная группа? Чудесно, объявляйте!
ВТОРОЙ: Не могу, должен посоветоваться.
ПЕРВЫЙ: С кем?
ВТОРОЙ: Вообще-то с... (шепчет на ухо)
ПЕРВЫЙ: Даже так? А что случилось?
ВТОРОЙ: Не так громко. Вы видели танец на репетициях?
ПЕРВЫЙ: Конечно.
ВТОРОЙ: И ничего не заметили?
ПЕРВЫЙ: Заметил. Отличный танец, темпераментный, веселый.
ВТОРОЙ: И все?
ПЕРВЫЙ: Все.
ВТОРОЙ: А это движение вам ничего не напоминает?
(Показывает движение какого-либо современного танца, но несколько утрирует его, таким образом, чтобы создавалось впечатление работы)
ПЕРВЫЙ: Нормальное движение.
ВТОРОЙ: Нормальное? Забавно! Может быть лучше сказать привычное? А это движение вам знакомо? (Показывает) Нет? А это... это... вот это? Ну теперь доходит?
(Первый недоуменно смотрит на Второго)
ПЕРВЫЙ: Подождите, подождите...
ВТОРОЙ: Ну, ну, ну!
ПЕРВЫЙ: Вспомнил: это... космический завтрак!
ВТОРОЙ: А еще ракетчиком себя считаете. Космический завтрак... Это в чистом виде (называет какой-либо характерный для повседневного труда зрителей вид работы).
ПЕРВЫЙ: Похоже... немного…
ВТОРОЙ: Точная копия! И представьте себе, в зале, в последнем ряду, сидит сейчас субъект... оттуда. И тайным киноаппаратиком весь этот танец ча-ча-ча-ча-.. (Изображает стрельбу из пулемета).
ПЕРВЫЙ: Чего, чего, чего, чего? (Чо, чо, чо, чо?)
ВТОРОЙ (повторяет движение): Ча-ча-ча-ча!
ПЕРВЫЙ: Да они же во время танца несколько раз говорят "ча-ча-ча!"
ВТОРОЙ: А я о чем говорю? Они в зал ча-ча-ча из зала ча-ча-ча, а нам с вами сгоряча по пять суток строгача!
ПЕРВЫЙ (задумчиво): Ча-ча-ча...
ВТОРОЙ: Ну, так что, выпускаем танец?
ПЕРВЫЙ: Ни в коем случае! Идите узнайте, есть ли у них что-нибудь про запас.
(Второй уходит)
(Зрителям): Видели? Бдительность - наше оружие!
(Возвращается Второй, шепчет па ухо Первому. Первый и Второй, как бы контролируя движения предполагаемого танца, комически исполняют несколько фигур. Наконец приходят к выводу, что танец с точки зрения бдительности безопасный, и объявляют танцевальный номер. Название танца должно быть как можно дальше от его содержания.)
(После танца)
Мы здесь с... некоторыми товарищами посовещались и решили, на всякий случай, дать этому танцу кодовое наименование. Отныне в разговорах просим называть этот танец (называет действительное наименование танца).
ВТОРОЙ: Наши зрители уже, наверное, сами догадались.
ПЕРВЫЙ: Конечно, все они догадались, что это была шутка.
ВТОРОЙ: Да, шутка!
ПЕРВЫЙ: Но в каждой шутке есть доля правды.
ВТОРОЙ: И если говорить серьезно, бдительность - наше оружие.
ПЕРВЫЙ: Именно оружие! И вот тому доказательство: оружие все время совершенствуется - совершенствуется и бдительность.
ВТОРОЙ: А чтобы показать это, давайте перелистаем несколько страниц истории.
ПЕРВЫЙ: Листаем учебник нашей истории...
Мешаются даты, меняются лица,
Бушует событий бумажное море,
И прошлое бродит по каждой странице.
(Вступает мелодия песни «Тачанка». На фоне мелодии)
ВТОРОЙ: Давайте начнем
с легендарной тачанки,
А дальше дорогой борьбы и побед
Прорвемся как-будто в
стремительном танке
Сквозь толщу годов
до могучих ракет.
ПЕРВЫЙ: Пусть полвека уже за порогом,
Благодарная память живет:
Шел в борьбе по военным дорогам
Боевой восемнадцатый год.
ВТОРОЙ: Над страной пламенели закаты,
Шла антанта, сжимая кольцо
И в ряды пролетарских бойцов.
Шли с рабочих окраин ребята.
ПЕРВЫЙ: И за Волгой и за Доном
Мчался степью золотой
Загорелый, запыленный
Пулеметчик молодой.
ВТОРОЙ: Выстояли парни, не отступили в неравных боях. Как в песне поется: «Атаманский развеялся сброд».
ПЕРВЫЙ: И на Тихом океане свой закончили поход.
ВТОРОЙ: Сменили парни винтовки на монтировки.
ПЕРВЫЙ: Станковые пулеметы на токарный станки
ВТОРОЙ: И стали бывшие бойцы мирными рабочими.
(Второй надевает буденовку, Первый - кепку)
ПЕРВЫЙ (доставая кисет): Закурим, Дема, рабочую нашу махорочку.
ВТОРОЙ: Оно и можно.
ПЕРВЫЙ: Молчаливый ты мужик, Демьян. Рассказал бы что про войну-то. Есть небось, чем похвастать?
ВТОРОЙ: Оно конечно...
ПЕРВЫЙ: Говорят, ты пулеметчиком в Первой конной воевал?
ВТОРОЙ: Было дело...
ПЕРВЫЙ: А скажи мне, к примеру, никак в толк не возьму: что, на тачанке пулемет намертво к задку пристегивался?
ВТОРОЙ: Зачем намертво. Колеса подзакреплялись в задке, это верно. Потому, место там для лежания удобное. А открепить их - дело плевое. Давай-ка листочек, нарисую тебе, что и как.
(Первый и Второй склоняются над листком бумаги. Слышны вопросы: «Это понятно, а здесь-то что? Ответы типа: «А здесь проще пареной репы…», «Это я тебе враз объясню.» Второй собирается уходить.)
ПЕРВЫЙ: Погоди, Дема. А ведь скоростенка-то на этой тачанке, наверное, будь здоров какая. Тут тебе колеса какой-нибудь смазкой не подмажешь, так ведь? Специальная небось смазочка имеется?
ВТОРОЙ: Не без того... Соображаешь.
ПЕРВЫЙ: Так чем же ты ее, родимую, чем?
ВТОРОЙ: Много знать будешь - скоро состаришься, а ты давай молодей лучше. Смотри, жизнь какая идет! (Уходит)
ПЕРВЫЙ: А про смазочку-то так и не сказал. (В зал). Вот она - революционная наша бдительность!
(Первый и Второй снимают головные уборы. Вступает мелодия «Песни о встречном», музыка Д.Шостаковича)
(На фоне мелодии)
ПЕРВЫЙ: Нас утро встречает прохладой,
Нас ветром встречает река.
Кудрявая, что ж ты не рада
Веселому пенью гудка?
А мне он понятнее речи,
Весельем бушует в крови...
ВТОРОЙ: Мы шли этой жизни навстречу,
Навстречу труду и любви!
Но история память тревожит...
ПЕРВЫЙ: Враг опять у советских границ:
Халхин-Гол и Хасан - это тоже
Десять залитых кровью страниц.
(Вступает мелодия песни «Три танкиста», музыка Дм. и Дан. Покрасс. На фоне мелодии ведущие продолжают читать.)
ВТОРОЙ: Мчались танки ветер подымая,
Наступала грозная броня,
И летели наземь самураи
Под напором стали и огня.
ПЕРВЫЙ: И добили, песня в том порука,
Всех врагов в атаке огневой
Три танкиста, три веселых друга,
Экипаж машины боевой.
ВТОРОЙ: Отгремели битвы на Хасане.
ПЕРВЫЙ: Снова мир перекликается веселыми заводскими гудками...
ВТОРОЙ: И снова, отложив оружие, жадно тянутся к станкам руки бывших солдат!
ПЕРВЫЙ: Разъехались в разные стороны три веселых друга, экипаж машины боевой.
ВТОРОЙ: Один на Донбассе уголек добывает...
ПЕРВЫЙ: Другой канал в безводной пустыне проводит...
ВТОРОЙ: А третий...
(Первый надевает шлем танкиста. Второй - соломенную шляпу)
ПЕРВЫЙ: Подвиньтесь-ка, диду! Посижу с вами малость в тенечке, не возражаете?
ВТОРОЙ: За уважение почту! Рядом с героем-то танкистом!
ПЕРВЫЙ: Бывшим танкистом, диду, бывшим героем...
ВТОРОЙ: Пошто ж бывшим? Герой - он завсегда герой и есть. Люди говорят, ты и на тракторе Первый. Знать и на танке также управлялся?
ПЕРВЫЙ: Танк... Это тебе, дед, не трактор. Танк - это... И-э-эх! Понял, дед? Сколько времени прошло, а по танку скучаю, ужас, Да по дружкам своим боевым.
ВТОРОЙ: А сколько их?
ПЕРВЫЙ: Трое. Командир, механик-водитель и стрелок.
ВТОРОЙ: Где ж вы там умещались-то?
ПЕРВЫЙ: Да это же в любом детском журнале нарисовано. Неужто никогда не видели?
ВТОРОЙ: Я до детских журналов не гораздый... А тебя давно попытать про танк хочу. Правда ли сила в нем такая, что ворогу спасенья нет?
ПЕРВЫЙ: Эх, дед! Дайте-ка мне вон ту палочку, нарисую вам на песочке танк.
(Первый чертит на полу сцены, Второй, внимательно смотрит. Идут вопросы и ответы подобные тем, которые были в предыдущей миниатюре)
Теперь прояснило, диду?
ВТОРОЙ: Маленько есть ясность... А скажи, Иване, какими такими зарядами палит пушечка?
ПЕРВЫЙ: А это, дед... Не могу!
(Первый и Второй опять я своем обычном виде)
ВТОРОЙ: Вот она наша революционная бдительность.
ПЕРВЫЙ: И опять перекликаются веселыми гудками заводы, опять колосятся раздольные поля, опять звенят в мирном небе задорные песни жаворонка!
ВТОРОЙ: Надолго ли...
Вот страница: июнь... сорок первый...
Новый день начинала страна,
Словно молотом тяжким, по нервам
Бьет безжалостно слово «Война!»
ПЕРВЫЙ: И опять полыхали пожары,
Все горело - земля и вода..
Это время, товарищ, пожалуй,
Не забудет никто никогда...
(Вступает мелодия песни М.Блантера «Катюша». На фоне мелодии)
ВТОРОЙ: Шли бои на море и на суше,
Самолетам тесно в небесах,
И слагали песни про «катюшу»
Про ее снаряды - чудеса.
ПЕРВЫЙ: Выезжает, что-то заряжает
Против немца - изверга врага,
Ахнет раз - и рота исчезает,
Бахнет два - и нет уже полка.
ВТОРОЙ: Славные дела легендарных гвардейских минометов навеки вписаны в историю нашей армии. И после Войны гвардейский минометчик был самым почетным гостем за праздничным столом. Его сажали на видное место, и, конечно же, вопросам не было конца!
(Первый и Второй берут в руки по бокалу)
ПЕРВЫЙ: И еще хочу пожелать нашему дорогому гостю: живи долго, как горы! Ты заслужил это дорогой. Вы знаете, почтенные, кто это? Я вижу, Вано Гогошвили, ты хочешь сказать: это Зурико Чавчанидзе! Ты правильно хочешь сказать, но не все ты хочешь сказать. Да, это наш Зурико, но это герой, артиллерист, гвардейский артиллерист, командир знаменитой «катюши»! Вы знаете, почтенные, что такое «катюша»!? Нет? И я тоже не знаю! А Зурико знает, так пусть скажет нам, что это такое. Уважь, Зурико, расскажи почтенным! Всего два слова!
ВТОРОЙ: Почему не сказать? Сказать всегда можно, если знаешь о чем говоришь. Два слова про то, что такое «катюша»? Можно два, можно две тыщи два, можно два миллиона и еще два слова. Все равно всего не расскажешь! Так лучше два слова тоста: за «катюшу» - хорошее оружие, замечательное оружие! За тех кто его создал, и за героев-артиллеристов!
ПЕРВЫЙ: Ай, Зурико, ай хитрец! Как повернул, а? Как это называется а?
ВТОРОЙ: Это называется бдительность, дядя Виссарион!
Вступает праздничная мелодия, например фрагмент из Первого концерта П.И.Чайковского. Ведущие вновь в своем обычном виде, говорят на фоне музыки)
ПЕРВЫЙ: Войны раскаты время глушит
Под многолетней тишиной,
И на заслуженный покой
Уходят грозные «катюши»,
ВТОРОЙ: На страже родины ракета -
И можно так сказать об этом:
Заслон врагу поставлен прочно.
ПЕРВЫЙ: Объект готов, нацелен точно.
Приборы чуткие следят.
И на посту всегда солдат.
ВТОРОЙ: Не так уж длинен службы срок,
Тебе открыты все пути:
Перед тобою сто дорог
Ты можешь по любой пройти.
ПЕРВЫЙ: Ты станешь токарем, врачом,
Ученым даже можешь быть,
Но только знай всегда, о чем
И где ты можешь говорить.
ВТОРОЙ: Будь начеку, российский солдат!
ПЕРВЫЙ: Дома…
ВТОРОЙ: В кино...
ПЕРВЫЙ: В гостях...
ВТОРОЙ: На службе.
ПЕРВЫЙ: Лозунг несложный помни всегда!
ВМЕСТЕ: Бдительность - наше оружие!

Сценарий армейского Нового Года

В армии необходимо заблаговременно приготовиться к празднованию Нового Года. Подготовка заключается в украшении помещения, в котором планируется отмечать праздник, прежде всего. Для этого можно сделать снежки из бумаги и оригинальные самодельные украшения. Также не стоит забывать про неотъемлемый атрибут Нового Года – елку. Очевидно, что символ праздника необходимо предварительно украсить. 31 декабря вечером все солдаты собираются за праздничным столом. Повара готовят праздничные блюда. В качестве ведущего выбирается один из солдат.

Ведущий:
– Вот и настал этот торжественный вечер, когда мы все отметим один из самых любимых праздников – Новый Год. Поздравляю всех присутствующих здесь с этим праздником. Желаю всем счастья, здоровья и всего хорошего. Слово предоставляется командирам.

Ведущий:
– А теперь давайте послушаем исполнение армейских песен наших солдат.

Ведущий:
– Теперь объявляется танцевальный конкурс!

Суть конкурса заключается в том, чтобы исполнить танец под гитару. Солдаты, которые умеют играть, на гитаре исполняют веселую танцевальную музыку. Все остальные участники праздника, которые выступают в качестве зрителей, хлопают и поддерживают участников. Общим голосованием определяется победитель, который исполнил танец лучше всего. Победитель получать приз на память о празднике Нового Года.

Ведущий:
– Вот и подходит к концу этот год. Уверен, что за этот год каждый из присутствующих здесь сумел достичь поставленных целей. В течение года у нас произошло много событий, состоялись встречи с интересными людьми. Именно поэтому сейчас настало время проводить этот год, который для каждого из нас, без сомнений, запомнится как очередной этап жизни.

Все провожают старый год. Далее солдаты смотрят ежегодное поздравление Президента по телевизору. Для этого необходимо заранее подготовить телевизор, по которому далее можно будет посмотреть поздравление. В полночь все встречают Новый Год, а также поздравляют другу друга с праздником.

Ведущий:
– Вот и пришел этот новый Год, которого мы так долго ждали. Поздравляю всех с праздником! Пусть этот год станет незабываемым, принесет много счастья, будет сопровождаться удачей! А теперь предлагаю проверить, какие умения наши солдаты получили во время службы.

Солдаты принимают участие в конкурсе, суть которого заключается в том, чтобы присесть большее количество раз за отведенное время. Победитель получает приз.

Ведущий:
– Наши солдаты умеют очень быстро и хорошо заправлять кровати. Но почему бы это не проверить?

Ведущий:
– Давайте проверим, насколько наши солдаты меткие!

Затем ведущий предлагает еще один конкурс. Для этого потребуется игра дартс. Мишень устанавливается на определенном расстоянии от участников. Основная задача заключается в том, чтобы попасть в центр мишени. Участник, который попадает в центр или ближе всего к центру, побеждает.

Ведущий:
– Мы весело провели это время и хорошо встретили Новый Год. Уверен, что Новый Год, который был проведен в армии, станет ярким воспоминанием на всю жизнь для каждого из вас! Поздравляю еще раз всех с Новым Годом! Пусть этот год принесет удачу и счастье!